2021幼兒綜合素質(zhì)知識(shí)點(diǎn)：幼兒教育的特點(diǎn)

知識(shí)點(diǎn)精講3 幼兒教育的特點(diǎn)

1.生活化

幼兒園課程具有濃厚的生活化特征，即課程的內(nèi)容來(lái)自幼兒的生活，課程實(shí)施應(yīng)貫穿于幼兒的每日生活。切忌幼兒教育小學(xué)化。

2.游戲化

游戲符合幼兒的年齡特征，能夠滿(mǎn)足幼兒的各種身心需要，是幼兒園的基本活動(dòng)，也是幼兒教育的基本原則之一，所以幼兒教育具有游戲化的特點(diǎn)。

3.活動(dòng)性

幼兒主要通過(guò)各種感官來(lái)認(rèn)識(shí)世界、理解事物，通過(guò)各種感性的經(jīng)驗(yàn)才能對(duì)事物形成相對(duì)比較抽象概括的認(rèn)識(shí)，因此，幼兒園課程必須以幼兒主動(dòng)參與的教育性活動(dòng)為其基本的存在形式和構(gòu)成成分。

4.潛在性

幼兒園課程蘊(yùn)含在環(huán)境、材料、活動(dòng)和教師的行為中，潛移默化地對(duì)幼兒起作用，寓教于樂(lè)。

5.啟蒙性

幼兒的認(rèn)知發(fā)展水平有限，其所能接受的教育內(nèi)容是初步的、粗淺的。幼兒教育應(yīng)從認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的事物與現(xiàn)象入手，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)事物之間的關(guān)系，運(yùn)用幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒獲得粗淺的知識(shí)，發(fā)展其基本的生活、學(xué)習(xí)能力。

【真題回顧】

（2017下）某幼兒園一直注重教育質(zhì)量，選擇“唐詩(shī)三百首”對(duì)幼兒進(jìn)行詳細(xì)講解、認(rèn)讀、聽(tīng)寫(xiě)，部分家長(zhǎng)對(duì)此很滿(mǎn)意。該幼兒園的做法（  ）。

A.不正確，忽視了幼兒教育的生活化

B.不正確，忽視了幼兒教育的均衡化

C.正確，提高了幼兒的語(yǔ)言能力

D.正確，打牢了幼兒的知識(shí)基礎(chǔ)

參考答案：A

試題解析：幼兒園教育應(yīng)符合生活化的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)保教結(jié)合，過(guò)早呈現(xiàn)沒(méi)有與生活常識(shí)相銜接的唐詩(shī)，不契合兒童的認(rèn)知方式，違背了保教結(jié)合的原則，因此答案是A。

（2017下）在教育活動(dòng)中，幼兒園老師總是主動(dòng)為幼兒提供豐富的游戲，并指導(dǎo)幼兒開(kāi)展游戲活動(dòng)。下列關(guān)于該行為的理由不正確的是（  ）。

A.游戲能促進(jìn)幼兒同伴關(guān)系的建立

B.游戲是教師自發(fā)自主的行為

C.游戲需要教師的綜合指導(dǎo)

D.游戲是幼兒學(xué)習(xí)的基本形式

參考答案：B

試題解析：游戲是兒童自主自愿的行為，因此B表述錯(cuò)誤，符合題干要求。

（2016上）中一班的男孩如廁時(shí)常常有意將小便灑在便池外甚至是小朋友的身上，據(jù)此，王老師在便池里合適的位置上畫(huà)了幾朵花，要求幼兒小便時(shí)比賽看誰(shuí)能瞄準(zhǔn)花朵，給花澆水，此后男孩小便再也不亂灑了，王老師的教育方法體現(xiàn)的幼兒教育特點(diǎn)是（  ）。

A.游戲性

B.綜合性

C.整體性

D.淺顯性

參考答案：A

試題解析：針對(duì)男孩有意將小便灑在便池外這種不良的生活習(xí)慣，王老師通過(guò)在便池合適的位置畫(huà)上花朵，讓男孩給花朵澆水的形式來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒的興趣?？梢?jiàn)，王老師是利用游戲的趣味性來(lái)糾正幼兒的不良生活習(xí)慣，故本題的正確選項(xiàng)為A。

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