摘要:大家都知道教師資格面試比筆試難,所以大家在準(zhǔn)備面試的過(guò)程中,應(yīng)該多注意一下面試常見(jiàn)的“丟分項(xiàng)”,爭(zhēng)取最大的努力做到盡量不丟分,早日拿到教師資格證書。
1.開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)速過(guò)快或者過(guò)慢,語(yǔ)氣不符合學(xué)生的年齡段。
上講臺(tái)之前可以輕輕的深呼吸,緩解緊張,開(kāi)講之前可以設(shè)置一個(gè)小小的互動(dòng)。開(kāi)講時(shí)語(yǔ)速適中,爭(zhēng)取把每一個(gè)字的發(fā)音發(fā)飽滿,如果試講材料是針對(duì)低學(xué)段,應(yīng)適當(dāng)?shù)胤怕Z(yǔ)速。
2.不注重個(gè)人形象,穿著不符合教師身份。
穿著方面,形象很重要穿,衣著也能反應(yīng)出一個(gè)人的性格特點(diǎn),尤其是在面試環(huán)節(jié),穿著更應(yīng)該符合教師的身份,穿著太過(guò)低齡或者成熟都是不可取的。
3.沒(méi)有互動(dòng)或者互動(dòng)太單一。
雖然教師資格證面試是“無(wú)生試講”,但也要想辦法搞活課堂氣氛,可以在正文開(kāi)始之前設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),例如:拋出一個(gè)話題讓學(xué)生們自由討論,或是分小組進(jìn)行搶答,也可以在課中課后設(shè)置一次不一樣的互動(dòng)環(huán)節(jié)
4.時(shí)間控制不好,沒(méi)有重點(diǎn)。
雖然試講只有10分鐘的時(shí)間,但是也要合理的把握時(shí)間,首先呈現(xiàn)的應(yīng)該是一個(gè)完整的小課堂,做到麻雀雖小五臟俱全,課前互動(dòng),知識(shí)講解、互動(dòng)問(wèn)答、課后布置作業(yè)都應(yīng)該有。
5.板書太亂。
一手漂亮的板書會(huì)為你加分,相反,如果板書太亂,會(huì)讓評(píng)委老師懷疑你今后是否能當(dāng)一名合格的老師。
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