西安工業(yè)大學(xué)2020年博士招生安排

西安工業(yè)大學(xué)2020年博士研究生招生工作方案

根據(jù)辦公廳《關(guān)于做好2020年招收攻讀博士學(xué)位研究生工作的通知》（教學(xué)廳函〔2020〕9號），陜西省教育考試院《關(guān)于做好2020年博士研究生招生錄取工作的通知》（陜試研招〔2020〕2號）等文件精神，立足招生工作實際，結(jié)合疫情防控要求，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想及工作原則

嚴(yán)格落實中省疫情防控要求，將廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,堅持健康第一、公平至上、質(zhì)量為先，確保博士招生科學(xué)、規(guī)范、公平、公正。

遵循高層次專業(yè)人才選拔規(guī)律，采用多樣化的考察方式，統(tǒng)籌兼顧，擇優(yōu)錄取。政策透明、監(jiān)督機制健全，切實維護考生權(quán)益。

進一步加強博士研究生招生規(guī)范管理，深入落實招生信息公開，規(guī)范發(fā)揮導(dǎo)師作用，不斷提升博士研究生選拔生源質(zhì)量。

二、組織機構(gòu)

西安工業(yè)大學(xué)研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)博士招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌。研究生招生工作辦公室負責(zé)擬定招生復(fù)試方案，整體推進普通招考、“申請-考核”、“碩博連讀”三種招生選拔方式的組織實施，對各博士研究生招生單位的錄取工作各個環(huán)節(jié)進行監(jiān)督指導(dǎo)，維護研究生招生的公正性和嚴(yán)肅性。

各學(xué)院研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)安排和組織本學(xué)科的“申請-考核”、“碩博連讀”考核工作和普通招考相關(guān)工作，確定本學(xué)院擬錄取名單。

各學(xué)科組成5名及以上具有高級職稱且經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)水平高、政治過硬的教師組成學(xué)科考核、復(fù)試小組，在學(xué)校和學(xué)院指導(dǎo)下，負責(zé)對本學(xué)科考生進行全面的考查，小組成員一般應(yīng)為西安工業(yè)大學(xué)博士研究生導(dǎo)師。

三、招考類型及考核方式

按照中省相關(guān)文件精神，學(xué)校2020年博士招生實行普通招考、申請-考核、碩博連讀三種招生選拔方式。

對于2020年非定向全脫產(chǎn)考生（檔案關(guān)系轉(zhuǎn)入學(xué)校），全部施行“申請-考核”招考方式，滿足申請考核要求的定向在職人員可報名“申請-考核”，其他定向在職人員按照普通招考要求執(zhí)行。普通招考相關(guān)要求參照2020年《西安工業(yè)大學(xué)博士研究生招生簡章》， “申請-考核”、“碩博連讀”按照《西安工業(yè)大學(xué)博士研究生招生工作管理辦法(試行)》（附件一）具體實施。（附件見原文鏈接）

2020年博士研究生招生考試采取網(wǎng)絡(luò)遠程考核，選用中國移動“云考場”為考核主平臺，各招生學(xué)院在主平臺基礎(chǔ)上再熟悉一個備用平臺（zoom、釘釘、騰訊會議）。

四、實施方案

（一）計劃分配

為不斷優(yōu)化博士研究生生源結(jié)構(gòu)，提高博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量，主動對接疫情防控及民生就業(yè)戰(zhàn)略布局，學(xué)校研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合招生計劃及各學(xué)院學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀、科研經(jīng)費、科學(xué)研究、導(dǎo)師隊伍、報考人數(shù)等情況統(tǒng)籌安排、合理分配。2020年各學(xué)科博士招生計劃向脫產(chǎn)應(yīng)屆畢業(yè)生傾斜，在職定向博士招生優(yōu)先考慮學(xué)術(shù)領(lǐng)域有突出成績者。原則上全脫產(chǎn)非定向考生應(yīng)占當(dāng)年招生人數(shù)的70%以上。

（二）落實博士招生主體責(zé)任

各學(xué)院嚴(yán)格履行博士招生主體責(zé)任，全員聯(lián)動，學(xué)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長為第一責(zé)任人，對博士招生工作全程親自把關(guān)、親自協(xié)調(diào)、親自督查。充分調(diào)動博士生導(dǎo)師的主動性，夯實任務(wù)，明確要求，落實到人。對于同一導(dǎo)師招收定向考生人數(shù)不得超過非定向考生人數(shù)，具體參照2020年秋季博士招生要求執(zhí)行。連續(xù)3年未招生的博士生導(dǎo)師，學(xué)院對其博導(dǎo)資格重新審核并報研究生院備案。確保2020年博士研究生招生目標(biāo)任務(wù)全面完成。

（三）具體實施

1.資格審查

考生應(yīng)在學(xué)校規(guī)定時間內(nèi)提交報名紙質(zhì)材料，研究生院負責(zé)形式審查，學(xué)院負責(zé)實質(zhì)審查，確定2020年春季博士研究生招生考試(考核)名單。所有考生考試（考核）前必須按照要求簽訂《誠信考試承諾書》，資格審查不合格者不得參加考試（考核）。

2.普通招考

①初試（300分）

2020年春季博士研究生招生考試初試采取網(wǎng)絡(luò)遠程考核的方式進行，根據(jù)《西安工業(yè)大學(xué)2020年博士研究生招生簡章》結(jié)合報名情況，確定初試科目，每科100分。

初試由各學(xué)院負責(zé)具體實施，考試時間另行通知。

②復(fù)試（100分）

網(wǎng)絡(luò)遠程復(fù)試內(nèi)容為綜合面試，時間不少于20分鐘，包括：

A.外語口語及聽力測試；

B.綜合能力測試：內(nèi)容包括考生專業(yè)知識、科研水平、創(chuàng)新能力、分析問題和解決問題的能力、實驗操作能力和綜合素質(zhì)予以全面的考核，同時應(yīng)對考生的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)以及身心健康情況予以考量。

各學(xué)科對參加面試的考生復(fù)試情況進行認真記錄，并填寫《西安工業(yè)大學(xué)博士研究生復(fù)試情況信息表》交研究生院備案，復(fù)試安排由各學(xué)院負責(zé)通知初試合格考生。

3.“申請-考核”、“碩博連讀”

依據(jù)《西安工業(yè)大學(xué)博士研究生招生工作管理辦法（試行）》（附件一）具體實施。（附件見原文鏈接）

4. 時間進程

6月18日之前，完成 “申請-考核”、“碩博連讀”考核及擬錄取工作；

6月30日之前，完成普通招考初試、復(fù)試、擬錄取工作。

各項工作具體開展情況以學(xué)院通知為準(zhǔn)。

5.相關(guān)要求

①各博士招生學(xué)院按照本方案結(jié)合學(xué)院實際制定學(xué)院實施細則報研究生招生工作辦公室審核備案后開展工作。細則中應(yīng)明確普通招考總成績計算辦法，總成績=初試成績+復(fù)試成績，復(fù)試成績占總成績的權(quán)重一般在30-50%的范圍內(nèi)，由各招生學(xué)院確定后報研究生招生工作辦公室。

②招生考試（考核）各環(huán)節(jié)全程錄音錄像，妥善保管影音資料備查。

③各學(xué)院要嚴(yán)格按照要求開展各環(huán)節(jié)工作，按時報送相關(guān)材料。

6.名單公示及擬錄取

各學(xué)院根據(jù)生源情況、招生計劃、工作細則、考生總成績擇優(yōu)確定擬錄取名單報送研究生招生工作辦公室，研究生招生工作辦公室審核并提交學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后即可進行公示，公示時間不少于10個工作日，公示結(jié)束后，上報陜西省教育考試院。

五、監(jiān)督及違規(guī)處理

1.學(xué)校研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對博士招生過程的公平、公正和結(jié)果全面負責(zé)。

2. 對在招考過程中有違規(guī)行為的考生，一經(jīng)查實，按照《教育考試違規(guī)處理辦法》《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》等規(guī)定，取消錄取資格，記入《考生考試誠信檔案》。入學(xué)后3個月內(nèi)，按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》有關(guān)要求，對所有考生進行全面復(fù)查。復(fù)查不合格的，取消學(xué)籍。

3.本年度有直系親屬報考或有其他原因可能影響公正的相關(guān)人員必須回避博士招生工作。參與博士招生相關(guān)人員應(yīng)自覺接受監(jiān)督，提高自我約束能力；加大博士研究生招生考試、復(fù)試及錄取工作的透明度，抵制不正之風(fēng)的干擾，營造研究生招生工作公正、公平的環(huán)境。

4.對在招生工作中有違反法律法規(guī)和招生管理規(guī)定行為的工作人員，一律按《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》（令第36號）嚴(yán)肅處理，并追究直接責(zé)任人員的責(zé)任，造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的，還將按規(guī)定對有關(guān)責(zé)任人實行問責(zé)。

5.暢通投訴、申訴和監(jiān)督渠道，各學(xué)院公布監(jiān)督和投訴電話、郵箱。

原文鏈接：http://grs.xatu.edu.cn/index.php?m=Article&a=show&id=983