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心理健康教育

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和心理素質,掌握較扎實的心理學理論基本知識,具備初步的心理輔導和心理咨詢能力,適應基礎教育和相關行業(yè)需求,從事心理咨詢和輔導工作的教師和咨詢師。

招生學校
學校名稱 性質 省份 學制 招生人數 學費
湖南民族職業(yè)學院 公辦 3 暫無 暫無
營口職業(yè)技術學院 公辦 3 暫無 暫無
泉州幼兒師范高等??茖W校 公辦 3 暫無 暫無
桂林師范高等專科學校 公辦 3 暫無 暫無
錦州師范高等??茖W校 公辦 3 暫無 暫無
晉中師范高等專科學校 公辦 3 暫無 暫無
川北幼兒師范高等??茖W校 公辦 3 暫無 暫無
運城師范高等??茖W校 公辦 3 暫無 暫無
漳州城市職業(yè)學院 公辦 3 暫無 暫無
核心課程

1.具備現代教育理念和職業(yè)素養(yǎng); 2.具備指導開展心理咨詢各項專業(yè)活動的能力; 3.具備良好的身心素質、健全的人格,愛崗敬業(yè),具有團結協作精神; 4.具備獨立從事心理健康教育實踐的能力,能夠分析解決個體、群體的實際心理健康問題; 5.具備良好的自我完善和發(fā)展能力; 6.掌握文化科學基礎知識、心理學專業(yè)知識、心理咨詢與輔導的專業(yè)知識和操作實務、心理健康教育科研知識等; 7.了解心理健康教育理論的發(fā)展動態(tài)。

就業(yè)方向

主要面向幼兒園、小學、社區(qū)、社會心理咨詢機構,在教師、咨詢崗位群,從事心理咨詢和輔導工作。

職業(yè)能力

1.具備現代教育理念和職業(yè)素養(yǎng); 2.具備指導開展心理咨詢各項專業(yè)活動的能力; 3.具備良好的身心素質、健全的人格,愛崗敬業(yè),具有團結協作精神; 4.具備獨立從事心理健康教育實踐的能力,能夠分析解決個體、群體的實際心理健康問題; 5.具備良好的自我完善和發(fā)展能力; 6.掌握文化科學基礎知識、心理學專業(yè)知識、心理咨詢與輔導的專業(yè)知識和操作實務、心理健康教育科研知識等; 7.了解心理健康教育理論的發(fā)展動態(tài)。

職業(yè)資格證

心理咨詢師 幼兒園教師 小學教師

銜接本科專業(yè)

心理學 小學教育

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