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專業(yè)特色
高校一方面保證課程設置與軟件技術的發(fā)展基本同步;另一方面堅持利用轉、合、撤、拆的原則,降低專業(yè)課程中理論教學的比例,加強針對性和實用性,優(yōu)化課程結構,形成合理的、科學的課程體系;針對高職學生,學校堅持以就業(yè)為導向的指導思想,強調其技能培養(yǎng),注重課程安排的合理性。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的計算機軟件專業(yè)理論知識,掌握至少一種主流軟件開發(fā)平臺,具有較強編程能力的高級實用型專業(yè)人才??稍贗T企業(yè)、政府機關、企事業(yè)單位等從事軟件(管理信息系統(tǒng)、企業(yè)資源計劃系統(tǒng)、文化娛樂產品和控制系統(tǒng)等)開發(fā)的需求調查、編碼、測試、維護、營銷售后服務及軟件生產管理工作。面向IT行業(yè)、軟件企業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質、實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,具備較強的軟件設計開發(fā)能力、網(wǎng)站設計能力和基本的軟件測試能力。從事應用軟件設計開發(fā)/軟件測試、網(wǎng)站開發(fā)的高素質技能型人才。
就業(yè)前景
畢業(yè)后可在政府、金融、企事業(yè)單位、從事計算機軟件開發(fā)等方面的工作。

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