?2018年10月自考00403學前兒童家庭教育真題試卷

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2018年10月高等教育自學考試學前兒童家庭教育試題

課程代碼:00403

注意事項:

1.答題前,考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。

一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題2分,共20分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙"的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

1.由父母和一對已婚子女組成的家庭被稱為

A.主干家庭

B.核心家庭

C.聯(lián)合家庭

D.隔代家庭

2.家庭關系中處于核心地位的是

A.親子關系

B.夫妻關系

C.祖孫關系

D.婆媳關系

3.學前兒童家長對孩子給予很少關愛且給予最大的限制,屬于以下哪種類型的教養(yǎng)方式

A.民主型

B.嬌慣溺愛型

C.絕對權威型

D.忽視冷漠型

4.由實踐者在自身的實踐活動中以解決實踐中的問題為目標的研究方法是

A.實驗研究

B.行動研究

C.調查研究

D.質的研究

5.家長以自身良好的思想行為品德及典型人物的優(yōu)良道德風范去感染、教育孩子的方法是

A.正面教育法

B.榜樣示范法

C.暗示提醒法

D.自然后果法

6.學前兒童家長基于對兒童發(fā)展的認識形成的對兒童教育養(yǎng)育的理解及家長角色與職能的看法，指的是學前兒童家長的

A.教育觀

B.兒童觀

C.人才觀

D.發(fā)展觀

7.著名心理學家埃里克森認為乳嬰兒期最主要的心理社會發(fā)展任務就是發(fā)展對周圍環(huán)境,尤其是對社會環(huán)境的基本態(tài)度,建立基本的

A.歸屬感

B.自尊感

C.信任感

D.勝任感

8.家長在面對孩子的非期望行為時,要客觀看待孩子的行為問題,不要感情用事。這體現(xiàn)了非期望行為管教的什么原則?

A.理智性原則

B.漸進性原則

C.適切性原則

D.客觀性原則

9.通過組織家長對教育中共同感興趣的熱點問題展開討論,以提高認識的集體性指導活動是

A.家長會

B.家庭沙龍

C.家庭辨析會

D.經(jīng)驗交流會

10.家庭教育指導中要努力提高家長參與的自覺性,使家長由“要我來”為“我要來”，由被動參與到主動參與。這體現(xiàn)了家庭教育指導的哪條原則?

A.家長主體原則

B.共同成長原則

C.雙向互動原則

D.整體性原則

二、填空題(本大題共10小題，每小題1分,共10分)

11.學前兒童家長主要指0-6歲兒童的父母親、與學前兒童生活在一起的________及非親監(jiān)護人。

12.家庭結構是指家庭成員的構成及其相互作用、相互影響的狀態(tài),以及由這種狀態(tài)形成的相對穩(wěn)定的________。

13.家庭教育對兒童________起著奠基作用。

14.父母是孩子的第一任老師 ,是他們第一個_________的對象。

15.當前我國學前兒童家長在對孩子的期望上存在期望________兩種傾向。

16.學前兒童家長的教養(yǎng)方式是指學前兒童家長在教育撫養(yǎng)子女的日?；顒又斜憩F(xiàn)出的一種________。

17.學前兒童家長提高協(xié)調親子關系能力的要點是學習委婉、________地表達希望失望與異議。

18.學前兒童家庭教育的目的是指家庭對所要培養(yǎng)的孩子的_________的總的設想或規(guī)定。

19.孕婦的不良情緒對胎兒的生理、_________狀況都會產(chǎn)生不良影響。

20.父母效能訓練技巧有兩個核心,一是________;二是父母與孩子共同參與問題解決。

三、判斷改錯題(本大題共7小題,每小題2分,共14分)

判斷下列各題,在答題紙相應位置正確的打“V”,錯誤的打“X"并進行改正。

21.家庭的固有功能包括教育功能、性生活功能、撫養(yǎng)贍養(yǎng)功能。

22.家庭教育是一種正規(guī)教育。

23.家庭教育中祖輩家長教育的主要優(yōu)勢是有時間與孫輩進行互動接觸。

24.學前兒童家庭教育中運用最廣泛的一種基本方法是自然后果法。

25.學前兒童家長在評價孩子時,應以孩子不同發(fā)展階段為參照物,進行縱向比較,盡量避免橫向比較。

26.學前兒童認知教育任務要求首先發(fā)展孩子傾聽語言的能力。

27.幼兒園教育開放活動有助于家長了解幼兒教師的教育方法。

四、簡答題(本大題共5小題，每小題5分,共25分)

28.簡述稱職父母的典型特征。

29.簡述民主權威型家長的教養(yǎng)行為。

30.簡述家長了解兒童需求能力的主要途徑。

31.簡述家庭教育中幫助幼兒建立生活常規(guī)的主要方法。

32.簡述學前兒童家庭教育指導的主要任務。

五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

33.試聯(lián)系實際論述家庭教育的地位與作用。

34.試述學前兒童家庭健康教育的任務與要求。

六、分析題(本大題11分)

35.3歲幼兒因忘一字,被父腳踢致死

據(jù)報道,3歲幼兒丹丹的父親自與妻子離婚后,便把自己的希望與煩惱傾注在年僅3歲的丹丹身上,對他的要求十分嚴厲苛刻,稍不順心便拳腳相加。一日中午,丹丹的父親在家中輔導小丹丹背唐詩,小丹丹背誦不出“曲項向天歌”的“項”字。其父先打了她一個耳光,緊接著用穿著皮鞋的腳狠踢過去,丹丹摔倒后,后腦重重地撞在櫥柜上,小丹丹當晚因傷勢過重不幸去世。

試結合材料分析該幼兒父親在教育觀念上存在的誤區(qū),并閘釋父母應樹立什么樣的科學育兒觀?