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?2018年10月自考文學(xué)概論(一)00529試題答案及評(píng)分參考

自考 責(zé)任編輯:訚星楚 2020-07-01

摘要:希賽網(wǎng)整理發(fā)布2018年10月自考文學(xué)概論(一)00529試題答案及評(píng)分參考,以供考生們?cè)趯W(xué)習(xí)后用真題鞏固所學(xué)到的知識(shí),得到更好地復(fù)習(xí)效果。注:不同省份、不同專(zhuān)業(yè)的自考試題及答案,只要課程代碼和課程名稱(chēng)相同,都可參考使用。

2018年10月自考文學(xué)概論(一)00529試題答案及評(píng)分參考

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一、單項(xiàng)選擇題:本大題共20小題,每小題1分,共20分。

ADCAC ACDAB BDDBD BCABC

二、多項(xiàng)選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。

21. ABD

22. ABCDE

23. ABC

24. ABCDE

25. AC

三、名詞解釋題:本大題共3小題,26、27 小題每小題3分,28小題4分,共10分。

26.哀詩(shī)也稱(chēng)悲詩(shī)、挽歌,是用來(lái)悼念死者和表達(dá)悲哀之情的抒情作品,(2分)也有為.死者安魂、令敗者止悲的功用。(I 分)

27.文學(xué)思潮是在一定的時(shí)空范圍內(nèi)流行的文學(xué)觀念與文學(xué)創(chuàng)作潮流,(2 分)它與特定的社公思潮、哲學(xué)思想相關(guān)聯(lián),也會(huì)影響、規(guī)范作家的創(chuàng)作活動(dòng)。(1分)

28.再現(xiàn)說(shuō)強(qiáng)調(diào)世界與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。認(rèn)為作品是對(duì)世界的模仿或冉現(xiàn)。(2分)表現(xiàn)說(shuō)強(qiáng)調(diào)作品與作家的關(guān)系,認(rèn)為作品是作家情感的自然流露。(2分)

四,簡(jiǎn)答題:本大題共S小題,每小題5分,共25分。

29. (1)狹義的文化是指運(yùn)用文字的能力及一般知識(shí)。(2分)

(2)廣義的文化包括三個(gè)層面:物質(zhì)文化,指人創(chuàng)造的“第二自然"?;?qū)ο蠡膭趧?dòng)的結(jié)果: (I分)制度文化,指滲透了人的觀念的各種社會(huì)制度: (I分)精神文化,指最深層的東西,如文化心理、價(jià)值觀念、思維方式、審美趣味,道德情操、宗教情緒、民族性格等。(1分)

30.文學(xué)形象的系統(tǒng)性表現(xiàn)在下列兩個(gè)方面:

(1)藝術(shù)世界的有機(jī)性。文學(xué)形象的系統(tǒng)性首先表現(xiàn)為藝術(shù)世界具有有機(jī)性。(3 分)

(2)不同性質(zhì)的文學(xué)形象的審美功能的互補(bǔ)性。文學(xué)形象的系統(tǒng)性其次表現(xiàn)為不同性質(zhì)的文學(xué)形象在審美功能上具有互補(bǔ)性。(2分)

31. (I)古奧主義強(qiáng)調(diào),理性對(duì)情感具有絕對(duì)的優(yōu)先性,(2 分)

(2)古奧主義強(qiáng)調(diào),理性對(duì)情感的扼制、指導(dǎo)作用表現(xiàn)在諸多方面。其中最為重要的一個(gè)方面,是將其納入一定的倫理范疇,來(lái)規(guī)范它的表現(xiàn)形態(tài)。(3分)

32. (1)突發(fā)性。在藝術(shù)創(chuàng)作中,靈感的襲來(lái)是沒(méi)有任何先兆的。(2 分)

(2)迷狂性。在處于靈感狀態(tài)時(shí),作家的思維不再是正常的思維,他處于“迷狂”之中。(2分)

(3)創(chuàng)造性。藝術(shù)靈感能夠使作家的藝術(shù)創(chuàng)造力在瞬間中達(dá)到高峰,解決平時(shí)難以解決的問(wèn)題。(1分)

33. (1)文學(xué)發(fā)展中的繼承性表現(xiàn)在作品的思想內(nèi)容上。許多古奠名著都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期民間流傳和醞釀,凝聚了無(wú)數(shù)民間藝人和作者不斷付出的巨大勞動(dòng),最后由一人寫(xiě)定傳世的。(3分)

(2)文學(xué)的繼承性在藝術(shù)形式上表現(xiàn)得更為突出。文學(xué)體裁一旦形成,就具有相對(duì)的獨(dú)立性和恒定性。(2分)

五、論述題:本大題共3小題,34、 35小題每小題10分,36小題15分,共35分。

34. (1)風(fēng)格是獨(dú)特的言語(yǔ)形式。(1分)

(2)風(fēng)格是作家的創(chuàng)作個(gè)性在作品中的自然流露。(2 分)

(3)風(fēng)格是主體與對(duì)象、內(nèi)容與形式相契合時(shí)呈現(xiàn)的特色。(2分)

(4)風(fēng)格是讀者辨認(rèn)出的一個(gè)格調(diào)。(1分)

[評(píng)分參考]以上各點(diǎn)回答正確給6分。意思相同或相近均給分。另視具體論述情況酌情給1~4分。

35. (1)文學(xué)批評(píng)對(duì)作家的影響。文學(xué)批評(píng)對(duì)作家具有規(guī)范、引導(dǎo)的重要作用。(2分)

(2)文學(xué)批評(píng)對(duì)接受者的影響。文學(xué)批評(píng)可以幫助接受者深入理解作品,對(duì)接受者的文學(xué)價(jià)值觀念具有重要的影響與塑造作用。(2 分)

(3)文學(xué)批評(píng)對(duì)社會(huì)的影響。文學(xué)批評(píng)通過(guò)對(duì)作品的分析評(píng)價(jià),表達(dá)出某種價(jià)值觀念與理想,進(jìn)而對(duì)社會(huì)發(fā)生實(shí)際影響。(2 分)

[評(píng)分參考]以上各點(diǎn)回答正確給6分,意思相同或相近均給分。另視論述情況酌情給1~4分。

36. (1) 情感的詩(shī)意化。作家的經(jīng)歷中所遇到的某些人、事,景、物進(jìn)入到他的情感領(lǐng)城,在沉思中進(jìn)行了詩(shī)意的“處理",并時(shí)時(shí)撥動(dòng)他的情感的琴弦,戰(zhàn)至幻化為種種形象。(3分)

(2)意義的深刻化。體驗(yàn)總是將主體自己與命運(yùn)、遭遇相聯(lián)系,而且從自己的文化情感積淀出發(fā),去探問(wèn)、去升華、去深化,所以體驗(yàn)在產(chǎn)生新的情感的同時(shí)也產(chǎn)生深刻的意義。(3分)

(3)感受的個(gè)性化。體驗(yàn)中的感受必然受到出身、經(jīng)歷、動(dòng)機(jī)、興趣、愛(ài)好、理想、信念、性格、氣質(zhì)、能力等的“塑造”,而成為個(gè)人的獨(dú)特的感受。(3分)

[評(píng)分參考]以上各點(diǎn)回答正確給9分,意思相同或相近均給分。另視結(jié)合作品論述的貼切和完滿程度酌情給1~6分。

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