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?河北2018年專接本學(xué)前教育和兒童心理學(xué)真題

普通專升本 責(zé)任編輯:管理員 2021-12-21

摘要:本文是河北2018年專接本學(xué)前教育和兒童心理學(xué)真題,有打算報(bào)考2022年河北專接本的考生可以一起來看看,供大家報(bào)考參考,下面是具體內(nèi)容。

河北省2018年普通高校??平颖究平逃x拔考試學(xué)前教育專業(yè)試卷A

(考試時(shí)間150分鐘)

(總分300分)

說明:請(qǐng)將答案填寫在答題紙的相應(yīng)位置上,填在其它位置上無效。

第一部分:學(xué)前教育學(xué)(滿分150分)

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)備選項(xiàng)中,選出一個(gè)正確的答案,請(qǐng)將選定的答案填涂在答題紙的相應(yīng)位置上。)

1.被稱為世界幼兒園之父的德國(guó)教育家( )于1837年在德國(guó)創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園。

A.皮亞杰

B.杜威

C.蒙臺(tái)梭利

D.福祿培爾

2.( )的代表作《母育學(xué)校》被稱為世界上第一本學(xué)前教育學(xué)著作。

A.蘇格拉底

B.柏拉圖

C.夸美紐斯

D.亞里士多德

3.我國(guó)創(chuàng)辦的第一所學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是1903年的( )。

A.幼兒之家

B.湖北幼稚園

C.北平香山慈幼院

D.南京鼓樓幼稚園

4.學(xué)前教育環(huán)境不包括( )。

A.幼兒園

B.小學(xué)

C.家庭

D.社區(qū)

5.我國(guó)教育部最新頒布的( )中對(duì)幼兒教師角色定位于“是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者?!?/p>

A.《幼兒園工作規(guī)程》

B.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

C.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》

D.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

6.1989年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過的( )確定了兒童的基本權(quán)利。

A.未成年人保護(hù)法

B.兒童權(quán)利公約

C.教師法

D.教育法

7.幼兒游戲的特點(diǎn)之一是( )。

A.目標(biāo)性

B.知識(shí)性

C.秩序性

D.自主性

8.幼兒園班級(jí)組織活動(dòng)一般以( )形式為主。

A.自由活動(dòng)

B.自選小組

C.固定小組

D.個(gè)別活動(dòng)

9.20世紀(jì)70年代皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論對(duì)海斯科普課程建立與傳統(tǒng)的( )技能訓(xùn)練之間的聯(lián)系提供了重要基礎(chǔ)。

A.閱讀與數(shù)學(xué)

B.理論與實(shí)踐

C.音樂與美術(shù)

D.教師與幼兒

10.( )幼兒教育體系認(rèn)為“孩子有一百種語言”來表達(dá)。

A.瑞吉?dú)W

B.蒙臺(tái)梭利

C.認(rèn)知學(xué)派

D.知識(shí)系統(tǒng)論

11.我國(guó)《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》文件中特別強(qiáng)調(diào)我國(guó)幼兒教師應(yīng)該具備的基本理念是( )。

A.師德為先、幼兒為本、能力為重、終生學(xué)習(xí)

B.幼兒為本、師德為先、能力為重、終生學(xué)習(xí)

C.能力為重、師德為先、幼兒為本、終生學(xué)習(xí)

D.師德為先、能力為重、幼兒為本、終生學(xué)習(xí)

12.人本主義兒童觀的核心思想是教育以( )為中心,以兒童健康發(fā)展為目標(biāo),尊重兒童。

A.教師

B.環(huán)境

C.學(xué)生

D.教材

13.在幼兒游戲發(fā)展過程中,兒童游戲復(fù)演說的代表人物是( )。

A.席勒

B.格魯斯

C.霍爾

D.弗洛伊德

14.托班幼兒的教育以( )形式為主。

A.集體教育

B.小組教育

C.個(gè)別教育

D.自由教育

15.我國(guó)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》對(duì)小班兒童關(guān)于“閱讀與書寫準(zhǔn)備”目標(biāo)中關(guān)于“具有書面表達(dá)的愿望和初步的技能”目標(biāo)內(nèi)容,描述正確的是( )。

A.在成人提醒下書畫姿勢(shì)正確

B.寫畫時(shí)姿勢(shì)正確

C.愿意用圖畫和符號(hào)表達(dá)自己的愿望和想法

D.喜歡用寫寫畫畫表達(dá)

16.《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中,規(guī)定幼兒教師的專業(yè)知識(shí)涵蓋( )三個(gè)方面。

A.幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育學(xué)

B.幼兒發(fā)展知識(shí)、幼兒保育和教育知識(shí)、通識(shí)性知識(shí)

C.法律知識(shí)、教育知識(shí)、 科學(xué)知識(shí)

D.個(gè)人知識(shí)、社會(huì)知識(shí)、家庭知識(shí)

17.模仿游戲、象征游戲、規(guī)則游戲最適宜的年齡班分別是( )班。

A.大、中、小

B.大、小、中

C.小、中、大

D.中、大、小

18.“教育即生活”理論是( )提出的,“生活即教育”理論是( )提出的。

A.杜威、陶行知

B.皮亞杰、杜威

C.贊可夫、陳鶴琴

D.陳鶴琴、陶行知

19.高瞻課程和方案教學(xué)的課程內(nèi)容對(duì)應(yīng)分別是( )。

A.關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)與主題網(wǎng)

B.主題網(wǎng)與關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)

C.知識(shí)系統(tǒng)化和學(xué)習(xí)體驗(yàn)性 

D.學(xué)習(xí)體驗(yàn)性和知識(shí)系統(tǒng)化

20.在“兩只小羊過橋”游戲中,幼兒通過扮演故事角色來獲得禮讓體驗(yàn),此教案中用的教學(xué)方法屬于( )。

A.間接教學(xué)

B.直接教學(xué)

C.支架式教學(xué)

D.操作式教學(xué)

二、填空題(本大題共15個(gè)空,每空2分,共30分。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的相應(yīng)位置上作答。)

1.我國(guó)學(xué)前教育的對(duì)象包含____________ 、嬰兒和__________ 。

2.為解決幼小銜接問題,各國(guó)一般有三種銜接模式,即 _________靠攏、幼兒園向小學(xué)靠攏和幼兒園與小學(xué)__________ 。

3.我國(guó)南北朝時(shí)期顏之推的《_____________ 》一書,論述了兒童家庭教育的思想。

4.2016年我國(guó)新頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中,規(guī)定幼兒園教育任務(wù)是“對(duì)幼兒實(shí)施 __________諸方面全面發(fā)展教育”。

5.3歲前的兒童是 ___________發(fā)展關(guān)鍵期,要求加強(qiáng)聽力訓(xùn)練,引導(dǎo)正確發(fā)音。

6.小班幼兒依戀親人,在剛?cè)雸@時(shí)常常會(huì)出現(xiàn)_________ 的情緒反應(yīng),哭鬧不止,所以要做好入園適應(yīng)。

7.在班級(jí)中,中班幼兒的__________ 和告狀行為明顯增多,大班幼兒是__________意識(shí)和集體意識(shí)增強(qiáng),學(xué)習(xí)欲望強(qiáng)烈。

8.“十年樹木,百年樹人”說明教師職業(yè)勞動(dòng)特征具有 ________。

9.根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知理論,幼兒奔跑跳躍之類的游戲被稱為 游戲,“過家家”、“醫(yī)院”之類的游戲被稱為_______ 游戲。

10.相對(duì)其他教育形式,區(qū)域活動(dòng)明顯的特點(diǎn)是兒童 活動(dòng)內(nèi)容、兒童自主性活動(dòng)、_________ 活動(dòng)。

三、名詞解釋(本大題共4小題,每小題5分,共20分。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的相應(yīng)位置上作答。)

1.五指活動(dòng)

2.學(xué)前兒童德育

3.幼兒園主題教育活動(dòng)

4.家庭教育

四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題10分,共40分。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的相應(yīng)位置上作答。)

1.簡(jiǎn)述學(xué)前教育的特殊原則。

2.簡(jiǎn)述《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中幼兒教師應(yīng)具備的“對(duì)幼兒保育和教育的態(tài)度和行為”的具體內(nèi)容。

3.簡(jiǎn)述中班幼兒游戲的特點(diǎn)。

4.簡(jiǎn)述《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中社會(huì)教育“愿意與人交往”目標(biāo),幼兒園小、中、大班各自具體的目標(biāo)內(nèi)容。

五、論述題(本大題共1小題,共20分。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的相應(yīng)位置上作答。)

有人說“龍生龍,鳳生鳳,老鼠兒子會(huì)打洞,父母沒出息,孩子也不會(huì)有出息”;也有人說“教育是萬能的,給我一打的嬰兒,我可以隨意把他教育成醫(yī)生、教師、罪犯、法官……”。請(qǐng)分析以上觀點(diǎn)是否正確,為什么?結(jié)合實(shí)際談?wù)劖h(huán)境因素對(duì)學(xué)前兒童發(fā)展有何作用?

第二部分:兒童發(fā)展心理學(xué)(滿分150分)

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)備選項(xiàng)中,選出一個(gè)正確的答案,請(qǐng)將選定的答案填涂在答題紙的相應(yīng)位置上。)

1.新生兒一出生就會(huì)表現(xiàn)出明顯的( )偏好。

A.味覺

B.視覺

C.觸覺

D.嗅覺

2.為了研究?jī)和v故事能力的發(fā)展,研究者選取一組3歲兒童進(jìn)行研究,然后分別在這些兒童4歲、5歲、6歲的時(shí)候再進(jìn)行測(cè)查。這種類型的研究設(shè)

計(jì)屬于( )。

A.橫斷設(shè)計(jì)

B.縱向設(shè)計(jì)

C.聚合交叉設(shè)計(jì)

D.宏觀發(fā)生設(shè)計(jì)

3.如果把手指放在嬰兒手掌中,他們會(huì)彎曲手指,緊緊抓住手里的東西。這種原始反射是( )。

A.巴賓斯基反射

B.行走反射

C.朝向反射

D.抓握反射

4.研究者向嬰兒同時(shí)呈現(xiàn)至少兩種不同的視覺圖案,然后觀察嬰兒是否對(duì)其中一個(gè)更感興趣。這種研究嬰兒感知的方法是( )。

A.習(xí)慣化方法

B.高振幅吸吮法

C.視覺偏好法

D.紅點(diǎn)子方法

5.一般3歲幼兒能夠正確的辨別( )方位。

A.上下

B.左右

C.前后

D.東西6.兒童語音發(fā)展最迅速的時(shí)期是( )。

A.1-2歲

B.2-3歲

C.3-4歲

D.4-5歲

7.兒童在4至5歲時(shí),知道人的性別不會(huì)隨著年齡變化而變化,這是性別發(fā)展經(jīng)歷的( )階段。

A.性別角色

B.性別認(rèn)同

C.性別恒常性

D.性別穩(wěn)定性

8.覺察到小朋友悲傷的情緒狀態(tài),還能理解這種情緒,并選擇一定的方式對(duì)小朋友進(jìn)行安慰,這一系列的行為是( )產(chǎn)生的結(jié)果。

A.移情

B.激情

C.熱情

D.應(yīng)激

9.( )認(rèn)為游戲也有潛意識(shí)成分,游戲是補(bǔ)償現(xiàn)實(shí)生活中不能滿足的愿望和克服創(chuàng)傷性事件的手段。

A.精力過剩說

B.學(xué)習(xí)理論

C.認(rèn)知?jiǎng)恿φf

D.精神分析理論

10.幼兒自我情緒體驗(yàn)中最值得重視的是( )。

A.愉快

B.委屈

C.羞愧

D.自尊

11.韋克斯勒智力量表中作為評(píng)估智力相對(duì)聰明程度的指標(biāo)是( )。

A.比率智商

B.離差智商

C.情商

D.真智力

12.認(rèn)為語法是生成的,嬰兒先天具有一種普遍語法,言語獲得過程就是由普遍語 法向個(gè)別語法轉(zhuǎn)化的過程。這一轉(zhuǎn)化是由先天的語言獲得裝置(LAD)實(shí)現(xiàn)的。這是( )提出的語言理論的主要思想。

A.喬姆斯基

B.奧爾波特 

C.皮亞杰

D.華生

13.嬰兒有選擇性的社會(huì)性微笑大約從( )出現(xiàn)。

A.0-5周

B.3-4周

C.5周-3.5個(gè)月

D.3.5個(gè)月-4個(gè)月

14.埃里克森人格發(fā)展理論中,自主對(duì)羞恥和疑慮階段的年齡范圍是( )。

A.出生-1歲

B.1歲-3歲

C.3歲-6歲

D.6歲-12歲

15.( )是對(duì)一個(gè)人具有男子氣或女子氣的知覺和信念。

A.性別刻板印象

B.性別角色認(rèn)同

C.性別角色偏愛

D.性別角色標(biāo)準(zhǔn)

16.皮亞杰設(shè)計(jì)了( ),證實(shí)了兒童思維的自我中心主義。

A.兩難故事法

B.對(duì)偶故事法

C.守恒實(shí)驗(yàn)

D.三座山測(cè)驗(yàn)

17.格塞爾的雙生子爬梯實(shí)驗(yàn)證明了影響嬰兒動(dòng)作發(fā)展的最主要因素是( )。

A.學(xué)習(xí)模仿

B.動(dòng)作強(qiáng)化

C.生理成熟

D.環(huán)境因素

18.美國(guó)心理學(xué)家加德納在1983年出版的《智力結(jié)構(gòu)》一書中提出了( )的概念。

A.多元智力

B.成功智力

C.流體智力

D.晶體智力

19.一般情況下3至4歲的幼兒可以非常容易地指認(rèn)( )圖形。

A.圓形和三角形

B.半圓形和梯形

C.圓形和長(zhǎng)方形

D.三角形和正方形

20.兒童為了得到玩具或者權(quán)力,攻擊就成為一種手段,這類攻擊行為屬于( )。

A.敵意性攻擊

B.工具性攻擊

C.群體攻擊

D.個(gè)人攻擊

21.弗洛伊德認(rèn)為本我是遵循( )行動(dòng)的。

A.現(xiàn)實(shí)原則

B.道德原則

C.快樂原則

D.至善原則

22.大腦皮層的發(fā)育具有嚴(yán)格的順序,最后發(fā)育成熟的區(qū)域是( )。

A.枕葉

B.顳葉

C.頂葉

D.額葉

23.看到其他人的行為成功和被表揚(yáng),自己也會(huì)增強(qiáng)產(chǎn)生同樣行為的傾向,班杜拉認(rèn)為這種強(qiáng)化是( )。

A.自我強(qiáng)化

B.替代強(qiáng)化

C.直接強(qiáng)化

D.及時(shí)強(qiáng)化

24.皮亞杰根據(jù)兒童認(rèn)知發(fā)展的不同水平,將游戲劃分為相應(yīng)的種類,處于( )的兒童,他們的游戲主要是象征性游戲。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

25.1882年普萊爾出版的( )一書,標(biāo)志著科學(xué)兒童心理學(xué)的正式誕生。

A.《母育世界》

B.《兒童心理學(xué)》

C.《一個(gè)嬰兒的傳略》

D.《兒童心理》

二、填空題(本大題共15個(gè)空,每空1分,共15分。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的相應(yīng)位置上作答。)

1.新生兒的視網(wǎng)膜還沒有發(fā)育完全,因此只能看清距離 __________遠(yuǎn)的物體。

2.大腦功能的偏側(cè)化在 _____________就有所表現(xiàn)。

3.斯金納認(rèn)為行為的習(xí)得與外界的及時(shí) __________有關(guān)。

4.兒童在電報(bào)句中使用的主要是______、___________ 、_________ 等實(shí)詞。

5.班杜拉認(rèn)為,男女兒童的性別品質(zhì)大多是通過社會(huì)化的過程,特別是通過________來獲得的。

6.嬰兒動(dòng)作技能的發(fā)展體現(xiàn)在________技能的發(fā)展和_________技能的發(fā)展兩個(gè)方面。

7.安斯沃斯認(rèn)為嬰兒的依戀存在三種類型,分別是 ______、_______和。

8.兒童注意的心理特征主要表現(xiàn)在注意的________、注意的穩(wěn)定性、注意的轉(zhuǎn)移和注意的分配四個(gè)方面。

9.影響胎兒發(fā)育的因素有______和 ______________。

三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題5分,共25分。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的相應(yīng)位置上作答。)

1.延遲模仿

2.社會(huì)參照

3.角色采擇

4.分離焦慮

5.年齡特征

四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題10分,共40分。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的相應(yīng)位置上作答。)

1.簡(jiǎn)答嬰兒動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律。

2.簡(jiǎn)答游戲?qū)和睦戆l(fā)展的作用。

3.簡(jiǎn)答嬰兒與同伴交往的發(fā)展階段。

4.簡(jiǎn)答嬰兒期自我發(fā)展的主要表現(xiàn)。

五、論述題(本大題共1小題,共20分。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的相應(yīng)位置上作答。)

請(qǐng)論述皮亞杰兒童道德發(fā)展的理論及其對(duì)幼兒教育實(shí)踐的啟示。

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