摘要:在研究生考試的備考過程中,部分同學可能會存在這樣的問題,比如:往年的真題是怎樣的?別擔心,為了幫大家解決疑這些問題,小編收集資料并整理了相關的內(nèi)容,一起來了解下吧~
34、內(nèi)隱聯(lián)想測驗依據(jù)的法則是( )。
A.簡單反應時法則
B.加法反應時法則
C.減法反應時法則
D.“開窗”反應時法則
35、依據(jù)費希納定律制定的心理量表 ,采用的方法是( )。
A.數(shù)量估計法
B.絕對閾限法
C.差別閾限法
D.信號檢測法
36、在信號檢測實驗中 ,如果實驗結(jié)果以下表方式呈現(xiàn) ,則擊中率是( )。
A.f1/(f1+f2)
B.f1/(f1+f3)
C.f1/(f2+f4)
D.f1/(f3+f4)
37、在下列儀器中 ,用來測評個體人格特征的是( )。
A.鏡畫儀
B.雙手調(diào)節(jié)器
C.棒框儀
D.霍瓦-多爾曼(Haward- Dolman)儀
38、用來研究知覺拓撲不變性和似動現(xiàn)象關系的范式是( )。
A.運動競爭范式
B. 中央線索范式
C.點探測范式
D.停止信號范式
39、常用來克服安慰劑效應的方法是( )。
A.ABBA 法
B.確保主試不知道實驗目的
C.恒定法
D.控制組接受虛假實驗處理
40、下列選項中 ,屬于情緒主觀體驗測評方法的是( )。
A.情緒圓形量表
B.分化情緒量表
C.面部動作編碼系統(tǒng)
D.情緒的三維模式
41、探討注意分配的經(jīng)典實驗范式是( )。
A.搜索范式
B.負啟動范式
C.雙任務范式
D.整體局部范式
42、一項實驗的指導語為:“請你注意儀器窗口內(nèi)的兩根直棍 ,其中一個是固定的標準刺激 ,一個是可移動的比請你按手中的兩個按鈕(前、后方向) ,調(diào)節(jié)比較刺激 ,直到你感覺兩根直棍在與你視線垂直的同上?!痹搶嶒灣绦驕y量的是( )。
A.運動知覺
B.速度知覺
C.深度知覺
D.方位知覺
43、先向被試呈現(xiàn)有一定次序或位置的刺激系列 ,然后把刺激系列打亂 ,要求被試按照刺激呈現(xiàn)的次序或位置復原 ,這種研
究記憶的方法屬于( )。
A. 回憶法
B.再認法
C.再學法
D.重建法
44、誤差變異越大 ,信度越低;誤差變異越小 ,信度越高。這里的誤差指的是( )。
A.抽樣誤差
B.隨機誤差
C.系統(tǒng)誤差
D.計算誤差
45、明尼蘇達多項人格調(diào)查表(MMPI)采用的編制方法是( )。
A.理論推演法
B.經(jīng)驗效標法
C.因素分析法
D.序列系統(tǒng)法
46、心理測驗實質(zhì)上測量的是( )。
A.人的行為指數(shù)
B.人的行為整體
C.人的行為標準
D.人的行為樣本
47、在心理學實驗準備階段 ,使用心理測驗對被試進行測試的主要目的是( )。
A.心理診斷
B.描述評價
C.控制觀察
D.取樣分組
48、在韋克斯勒兒童智力量表(第四版) 中 ,不屬于四種合成分數(shù)指數(shù)的是( )。
A.言語理解指數(shù)
B.知覺推理指數(shù)
C.數(shù)量關系指數(shù)
D.加工速度指數(shù)
49、根據(jù)樣本數(shù)據(jù)推理總體時 ,可能犯如下錯誤:虛無假設正確但被拒絕。假設檢驗中的這類錯誤被稱為( )。
A. Ⅰ型錯誤
B. Ⅱ型錯誤
C.H0 型錯誤
D.H1 型錯誤
50、運用方差分析原理估計信度的方法是( )。
A.荷伊特信度分析
B.克倫巴赫α系數(shù)分析
C.弗朗那根信度分析
D.庫德-理查德遜信度分析
51、一項研究收集了一批大學新生的高考分數(shù) ,入學一學期后測量了他們的學習成績 ,兩者的相關系數(shù)為 0.42 ,這個相關系
數(shù)表示的是( )。
A.再測信度
B. 同時效度
C.預測效度
D. 內(nèi)部一致性信度
52、觀察分數(shù) X 的方差可分解為SX2 =SV2+SI2 +SE2 ,如測驗要具備較高的效度應使( )。
A.SV2盡可能大
B. SI2盡可能大
C. SE2控制在合理范圍
D. SI2控制在合理范圍
根據(jù)下列材料 ,回答第 53~54 題。
下表列出了高分組 100 人和低分組 100 人在兩道四選一選擇題的各個選項上的選答人數(shù) ,第①題的正確選項為 A ,第②題的
正確選項為 B。
53、第①題的難度是( )。
A.0.30
B.0.32
C.0.60
D.0.64
54、根據(jù)艾貝爾(L.Ebel)提出的區(qū)分度指數(shù)的評價標準第②題的區(qū)分度屬于( )。
A.優(yōu)秀 ,可以使用
B. 良好 ,修改更好
C. 尚可 ,必須修改
D.劣等 ,必須淘汰
55、用來估計速度測驗的信度的方法是( )。
A.奇偶分半法
B.等級相關法
C.反應時法
D.重測法
56、已知某小學一年級學生的體重平均數(shù) 2kg 標準差 3.2kg ,身高平均數(shù) 120cm、標準差 60cm。則下列關于體重和身高離散程度的說法正確的是( )。
A.體重離散程度更大
B.身高離散程度更大
C.兩者離散程度一致
D.兩者無法比較
57、已知某正態(tài)總體的標準差為 16,現(xiàn)從中隨機抽取一個 n=100 的樣本,樣本標準差為 16,則樣本平均數(shù)分布的標準誤為( )。
A.0.16
B.1.6
C.4
D.25
58、如果學生參加壓力量表測試的分數(shù)服從正態(tài)分布,平均數(shù)為 5,標準差為 2,那么分數(shù)處在 5 和 9 之間的學生百分比約為( ) 。
A.34%
B.50%
C.50%
D.68%
59、對樣本平均數(shù)進行雙尾假設檢驗在α=0.10 水平上拒絕了虛無假設。如果用相同數(shù)據(jù)計算總體均值 1- α=0.90 的置信區(qū)間下列描述正確的是( )。
A.置信區(qū)間不能覆蓋總體均值
B.置信區(qū)間覆蓋總體均值的概率為 10%
C.置信區(qū)間覆蓋總體均值的概率為 90%
D.置信區(qū)間覆蓋總體均值的概率為 0.9%
60、一元線性回歸分析中對回歸方程是否有效進行檢驗 ,H:B=0 ,t=7.20 ,b=1.80 ,則斜率抽樣分布的標準誤 SE ,為( )。
A.0.25
B.1.48
C.2.68
D.4.00
61、下列關于 x 檢驗理論次數(shù)的描述 ,正確的是( )。
A.不依賴于觀察次數(shù)
B.只需知道理論分布即可計算
C.在 H1 為真的條件下計算的次數(shù)
D.在 H0 為真的條件下計算的次數(shù)
62、用實驗來檢驗某個假設時 ,如果增大樣本容量 ,那么隨之增大的指標是( )。
A. Ⅱ型錯誤的概率
B.統(tǒng)計決策的臨界值
C.實驗效應大小
D.統(tǒng)計功效
63、現(xiàn)有 X、Y 兩列正態(tài)變量 ,其中 Sx=4 ,Sy=3 , ∑xy=24 ,n=10。此兩列變量的積差相關系數(shù)是( )。
A.0.20
B.0.50
C.0.60
D.0.80
64、研究 20 名被試實驗前后測的反應時是否存在顯著差異 ,已知其分布近似正態(tài) ,最適當?shù)募僭O檢驗是( )。
A.符號檢驗
B.秩和檢驗
C.t 檢驗
D.x2 檢驗
65、假設總體 X 服從 N( ,2)。若 a2 已知樣本容量和置信度均不變 ,那么用不同的樣本觀測值估計μ時 ,若μ變大 ,則置信區(qū)間的長度( )。
A.變長
B.不變
C.變短
D.無法確定
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