2018年上半年教師資格證《小學(xué)綜合素質(zhì)》真題及答案(七)

小學(xué)綜合素質(zhì) 責(zé)任編輯:甘婷 2020-03-27

摘要:以下是希賽網(wǎng)教師資格頻道整理的“2018年上半年教師資格證《小學(xué)綜合素質(zhì)》真題及答案”第七部分,供各位備考考生參考。內(nèi)容詳情如下:

三、寫作題

33.當(dāng)年濟(jì)南老火車站被拆,是這座歷史文化名城長久的痛,這一建于100多年前的哥特式建筑,被譽(yù)為“20世紀(jì)初世界優(yōu)秀的交通建筑,是當(dāng)時(shí)中國可與歐洲著名火車站相媲美的建筑作品”。最近,當(dāng)?shù)孛襟w就復(fù)建展開新一輪調(diào)查投票,想彌補(bǔ)當(dāng)年的遺憾。

問題:綜合上述材料所引發(fā)的思考和感悟,寫一篇不少于800字的論說文。

要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。角度自選,立意自定,標(biāo)題自擬。

【參考立意】從這段材料看,當(dāng)年濟(jì)南老火車站被拆,是這座歷史文化名稱長久的“痛”,抓住這個(gè)“痛”字。為什么說“痛”,是因?yàn)檫@一建于100多年前的哥特式老建筑,被譽(yù)為“20世紀(jì)初世界上優(yōu)秀的交通建筑,是當(dāng)時(shí)中國可與歐洲著名火車站相媲美的建筑作品”,這是“痛”的原因,因此可知當(dāng)年這一行為是錯(cuò)誤了。那么,現(xiàn)在想彌補(bǔ)當(dāng)年的遺憾,這一行為是對當(dāng)年錯(cuò)誤的改正。這樣,可從兩方面來立意。

一是當(dāng)年由于沒有文化保護(hù)意識(shí),因此犯錯(cuò),提出文化保護(hù)的重要性;

二是可以從改正當(dāng)年錯(cuò)誤出發(fā),提出亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚,改正錯(cuò)誤什么時(shí)候都不晚。

當(dāng)然,也可以從反面立意,認(rèn)為,文物已經(jīng)損壞,再復(fù)建就是假的,就沒有必要的,反證在現(xiàn)代化建設(shè)過程中,要有文化保護(hù)的意識(shí)。當(dāng)然,這需要能夠自圓其說。

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