2022年石河子大學(xué)MLIS加試科目考試大綱(二)

提前了解一些考研考試內(nèi)容可以緩解考生面對(duì)考試時(shí)的一些緊張和慌張。希賽網(wǎng)整理了2022年石河子大學(xué)圖書情報(bào)碩士（MLIS）加試科目《圖書館管理》考研大綱，希望能給考生復(fù)試備考帶來(lái)幫助。

石河子大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試

《圖書館管理》考試大綱

本《圖書館管理》考試大綱適用于石河子大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院圖書情報(bào)專業(yè)碩士研究生復(fù)試考試。重點(diǎn)考察考生對(duì)圖書館學(xué)基本概念、基礎(chǔ)理論和技術(shù)方法的掌握程度，以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力。要求考生對(duì)基本理論有較深入的理解，對(duì)圖書館學(xué)與圖書館事業(yè)有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，能較好地掌握?qǐng)D書館學(xué)的基本理論與技術(shù)方法，具備綜合分析和解決圖書館學(xué)與圖書館業(yè)務(wù)發(fā)展中各種問(wèn)題的能力。它的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)各專業(yè)本科畢業(yè)生能達(dá)到的及格或及格以上水平,以保證被錄取者具有基本的專業(yè)理論基礎(chǔ)和應(yīng)用能力,以利于導(dǎo)師擇優(yōu)選拔碩士研究生。

一、考試方式與時(shí)間

碩士研究生復(fù)試《圖書館管理》考試為筆試，考試時(shí)間為120分鐘。

二、考試內(nèi)容與要求

(一)學(xué)科概況及理論進(jìn)展

1.考試內(nèi)容

(1)圖書館學(xué)的基本問(wèn)題;

(2)圖書館、圖書館學(xué)的定義;

(3)圖書館的屬性與職能;

(4)文獻(xiàn)、信息、數(shù)據(jù)、知識(shí)及其相互關(guān)系。

2.考試要求

掌握?qǐng)D書館、圖書館學(xué)的基本概念，形成對(duì)學(xué)科及其事業(yè)的基本認(rèn)知;了解圖書館的一般屬性與本質(zhì)屬性，對(duì)圖書館的社會(huì)職能有深刻的認(rèn)識(shí);了解文獻(xiàn)、信息、數(shù)據(jù)、知識(shí)的屬性及其關(guān)聯(lián)關(guān)系。

(二)圖書館類型與圖書館事業(yè)

1.考試內(nèi)容

(1)不同類型圖書館的特點(diǎn);

(2)圖書館事業(yè)建設(shè)原則與要求;

(3)圖書館法規(guī)建設(shè)。

2.考試要求

深刻認(rèn)識(shí)不同類型圖書館發(fā)展的不同特點(diǎn);理解圖書館事業(yè)建設(shè)原則及發(fā)展要求;解讀《普通高校圖書館規(guī)程》及《中華人民共和國(guó)公共圖書館法》的內(nèi)容。

(三)用戶信息需求與行為分析

1.考試內(nèi)容

(1)用戶信息需求的特征;

(2)用戶信息需求的影響因素;

(3)用戶信息行為模式。

2.考試要求

了解用戶信息需求的特點(diǎn)與獲取方式;學(xué)會(huì)分析用戶信息需求的影響因素;深刻認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下用戶的信息行為模式。

(四)圖書館業(yè)務(wù)管理體系

1.考試內(nèi)容

(1)圖書館戰(zhàn)略發(fā)展與規(guī)劃編制;

(2)圖書館業(yè)務(wù)布局與崗位設(shè)置;

(3)人員隊(duì)伍與能力建設(shè);

(4)圖書館制度與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);

(5)圖書館評(píng)估。

2.考試要求

了解圖書館戰(zhàn)略發(fā)展的主要趨勢(shì)及戰(zhàn)略規(guī)劃編制要求;了解圖書館業(yè)務(wù)布局與崗位設(shè)置的特點(diǎn)與要求;了解圖書館人員隊(duì)伍的構(gòu)成與能力要求，了解圖書館規(guī)章制度與標(biāo)準(zhǔn)化的重要性及構(gòu)成;了解圖書館評(píng)估的主要方法與指標(biāo)體系。

(五)數(shù)字圖書館與智慧圖書館

1.考試內(nèi)容

(1)圖書館自動(dòng)化與信息化;

(2)數(shù)字圖書館建設(shè);

(3)智能圖書館與智慧圖書館。

2.考試要求

了解數(shù)字圖書館的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀，了解信息化及其對(duì)圖書館的要求;了解數(shù)字圖書館的功能與特征，了解智能圖書館與智慧圖書館的異同及基本目標(biāo)。

(六)信息資源建設(shè)規(guī)劃

1.考試內(nèi)容

(1)紙本資源與網(wǎng)絡(luò)資源;

(2)信息資源建設(shè)規(guī)劃;

(3)信息資源獲取。

2.考試要求

了解紙本資源與網(wǎng)絡(luò)資源的關(guān)系，了解信息資源規(guī)劃的要求，了解各類信息資源的獲取方式。

(七)圖書館用戶服務(wù)體系

1.考試內(nèi)容

(1)用戶信息素質(zhì)教育;

(2)參考咨詢服務(wù);

(3)網(wǎng)絡(luò)化服務(wù);

(4)搜索與發(fā)現(xiàn)服務(wù);

(5)學(xué)科知識(shí)服務(wù).

2.考試要求

了解信息素質(zhì)教育的新變化，了解參考咨詢服務(wù)模式，了解面向科研群體網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)的主要模式，了解主要的資源發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)及其功能，了解學(xué)科知識(shí)服務(wù)的主要模式與機(jī)制。

(八)圖書館與圖書館學(xué)的未來(lái)

1.考試內(nèi)容

(1)圖書館未來(lái)發(fā)展的影響因素;

(2)圖書館未來(lái)發(fā)展的主要趨勢(shì);

(3)圖書館學(xué)未來(lái)發(fā)展的主要趨勢(shì)。

2.考試要求

了解影響圖書館未來(lái)發(fā)展的內(nèi)部與外部因素，了解圖書館未來(lái)發(fā)展可能的變化趨勢(shì)，了解圖書館學(xué)科體系與學(xué)科能力的變化趨勢(shì)。

三、試卷題型及比例

1.試題包括：基本概念、基本理論、分析應(yīng)用。

2.題型(大約比例)：名詞解釋占20%、簡(jiǎn)答題占20%、論述題占60%。

3.試卷滿分為：100分。

四、主要參考教材

[1]吳慰慈,董焱.圖書館學(xué)概論(第4版)[M].北京:國(guó)家圖書館出版社,2019.

[2]于良芝.圖書館情報(bào)學(xué)概論[M].北京:國(guó)家圖書館出版社,2016.

[3]初景利.網(wǎng)絡(luò)用戶與網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)[M].北京:海洋出版社,2018.

資料來(lái)源：石河子大學(xué)2022年信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院研究生考試大綱