2021年黑龍江科技大學MBA《經(jīng)濟學原理》考試大綱

科目代碼及名稱考試大綱：22 經(jīng)濟學基礎

一、 考試目的與要求

考試目的在于測試考生對經(jīng)濟學基本概念、基本原理以及基本分析工具和分析方法的掌握和運用程度，考察學生是否具備應用這些基本理論和方法分析各種經(jīng)濟現(xiàn)象和解決現(xiàn)實經(jīng)濟問題的能力，反映他們是否具備進一步深造和研究的能力。

二、 試卷結構(滿分150分)

題型比例：

客觀題 約100分

1.概念 約20分

2.選擇題 約60分

3. 判斷題 約20分

主觀題 約50分

1. 簡答題 約30分

2. 論述題 約20分

三、考試內(nèi)容與要求

(一)經(jīng)濟學十大原理

考試內(nèi)容

經(jīng)濟學十大原理內(nèi)容

考試要求

1.理解：機會成本、通貨膨脹、經(jīng)濟周期涵義;短期中通貨膨脹與失業(yè)如何相關;

2.掌握：外部性、市場失靈;

3.熟練掌握：市場失靈的兩個原因。

(二)相互依存與貿(mào)易的好處

考試內(nèi)容

相互依存與貿(mào)易的好處

1.了解：生產(chǎn)可能性曲線絕對優(yōu)勢與比較優(yōu)勢的差異;

2.掌握：比較優(yōu)勢;

3.熟練掌握：為什么經(jīng)濟學家反對限制各國之間貿(mào)易的政策。

(三) 供給、需求和市場力量

考試內(nèi)容

需求定理、供給定理、均衡價格、需求曲線與供給曲線

考試要求

1.了解：市場中價格的作用;

2.理解：過剩、競爭市場;

3.掌握：需求定理、供給定理、均衡價格 ;

4.熟練掌握：需求曲線與供給曲線。

(四) 彈性及其應用

考試內(nèi)容

供給、需求與彈性

考試要求

1.了解：需求價格彈性與需求收入彈性;

2.理解：富有彈性、缺乏彈性、單位彈性、完全無彈性涵義;需求的交叉價格彈性;

3.掌握：決定需求價格彈性的四個因素;

4.熟練掌握：供給、需求和彈性的三種應用。

(五)供給、需求與政府政策

考試內(nèi)容

稅收歸宿、稅收分配

考試要求

1.了解：價格上、下限如何影響市場結果;向賣者征稅與向買者征稅如何影響市場結果;

2.掌握：稅收歸宿;

3.熟練掌握：決定稅收在買者和賣者之間的分配的因素。

(六)消費者、生產(chǎn)者與市場效率

考試內(nèi)容

消費者、生產(chǎn)者與市場效率

考試要求

1.了解：消費者剩余與生產(chǎn)者剩余的內(nèi)涵;

2.理解：市場均衡狀態(tài);

3.掌握：福利經(jīng)濟學、效率;

4.熟練掌握：市場失靈與市場結果無效率

(七)應用：賦稅的代價

考試內(nèi)容

稅收對市場參與者的影響、無謂損失、消費者剩余和生產(chǎn)者剩余

考試要求

1.了解：稅收如何影響市場參與者;

2.理解：當對一種物品征稅時，消費者剩余和生產(chǎn)者剩余如何變動，與稅收收入相比較;

3.掌握：無謂損失;

4.熟練掌握：消費者剩余和生產(chǎn)者剩余變動及原因。

(八) 應用：國際貿(mào)易

考試內(nèi)容

貿(mào)易主要觀點、關稅及其對經(jīng)濟的影響

考試要求

1.掌握：支持貿(mào)易限制的五種觀點;

2.熟練掌握：關稅及其對經(jīng)濟的影響。

(九) 外部性

考試內(nèi)容

外部性、科斯定理

考試要求

1.了解：針對外部性的公共政策;

2.理解：正外部性、負外部性;

3.熟練掌握：科斯定理。

(十)公共物品和公共資源

考試內(nèi)容

公共物品、公共資源

考試要求

1.了解：搭便車問題;公地悲劇;

2.理解：公共資源、成本——利益分析、私人物品;人們在沒有政府干預下的公共資源消費;

3.掌握：公共物品。

(十一)生產(chǎn)成本

考試內(nèi)容

企業(yè)生產(chǎn)成本

考試要求

1.了解：企業(yè)總收益、利潤和總成本之間的關系;固定成本;可變成本;

2.理解：邊際產(chǎn)量遞減、規(guī)模不經(jīng)濟、隱性成本、邊際成本、邊際產(chǎn)量;

3.掌握：企業(yè)的平均總成本曲線在短期與長期中如何不同及成因。

(十二) 競爭市場上的企業(yè)

考試內(nèi)容

市場供給曲線特征、邊際成本

考試要求

1.了解：利潤最大化與競爭企業(yè)供給曲線;競爭市場的供給曲線;

2.理解：沉沒成本、邊際收益;

3.掌握：市場供給曲線是在短期更有彈性還是在長期更有彈性及原因;

4.熟練掌握：企業(yè)的價格是在短期中、長期中，還是在這兩個時期中都等于邊際成本?解釋原因。

(十三) 壟斷

考試內(nèi)容

自然壟斷、價格歧視、對壟斷的經(jīng)濟政策

考試要求

1.了解：壟斷者的生產(chǎn)與定價決策;對壟斷的公共政策;

2.理解：為什么壟斷者的邊際收益小于其物品的價格?邊際收益能成為負的嗎?解釋原因;

3.掌握：自然壟斷、價格歧視;

4.熟練掌握：當管制者命令一個自然壟斷者必須設定等于邊際成本的價格時，會產(chǎn)生兩個什么問題?

(十四) 一國收入的衡量

考試內(nèi)容

GDP的組成及理解;凈出口、政府購買、GDP平減指數(shù)

考試要求

1.了解：真實GDP與名義GDP和GDP平減指數(shù)的計算;

2.理解：GDP的組成部分;凈出口、政府購買、GDP平減指數(shù);

3.掌握：為什么高GDP是合意的，舉出一個增加了GDP但是并不合意的例子。

(十五) 生活費用的衡量

考試內(nèi)容

真實利率、消費物價指數(shù)、生產(chǎn)物價指數(shù)、特定產(chǎn)品價格上升對消費物價指數(shù)、GDP的影響

考試要求

1.了解：消費物價指數(shù)(CPI)的計算;消費物價指數(shù)及編制;

2.理解：真實利率與名義利率的涵義及相關性、消費物價指數(shù)(CPI)、生產(chǎn)物價指數(shù);

3.掌握：特定產(chǎn)品價格上升對消費物價指數(shù)、GDP影響的異同及原因。

(十六) 生產(chǎn)與增長

考試內(nèi)容

生產(chǎn)率的四個決定因素;政府政策影響經(jīng)濟增長率的方式;關稅與經(jīng)濟增長的關系

考試要求

1.了解：經(jīng)濟增長與公共政策;

2.理解：追趕效應;人力資本;人口增長率如何影響人均GDP的水平;

3.掌握：生產(chǎn)率的四個決定因素;政府政策影響經(jīng)濟增長率的方式;

4.熟練掌握：取消關稅與經(jīng)濟增長的關系。

(十七) 儲蓄、投資和金融體系

考試內(nèi)容

共同基金、國民儲蓄、私人儲蓄、公共儲蓄、擠出、金融中介機構的內(nèi)涵及金融體系的作用

考試要求

1.了解：金融市場;政府預算赤字與盈余;

2.理解：共同基金、國民儲蓄、私人儲蓄、公共儲蓄、擠出、金融中介機構;

3.掌握：金融體系的作用。

(十八) 基本金融工具

考試內(nèi)容

現(xiàn)值、風險厭惡、有效市場假說、基本面分析、市場風險

考試要求

1.了解：企業(yè)特有風險、市場非理性、隨機行走

2.理解：現(xiàn)值、風險厭惡、有效市場假說

3.掌握：基本面分析、市場風險

(十九) 失業(yè)

考試內(nèi)容

摩擦性失業(yè)、結構性失業(yè)、周期性失業(yè)

考試要求

1.了解：失業(yè)的衡量;

2.理解：效率工資理論、喪失信心的工人、效率工資;失業(yè)在正常情況下是短期的還是長期的及原因;最低工資法能更好地解釋青少年的失業(yè)還是大學生業(yè)生的失業(yè)及原因;

3.掌握: 摩擦性失業(yè)、結構性失業(yè)、周期性失業(yè);

4.熟練掌握：為什么摩擦性失業(yè)是不可避免的，政府如何降低摩擦性失業(yè)的數(shù)量。

(二十) 貨幣制度

考試內(nèi)容

貨幣的種類、控制貨幣供給中存在的問題、公開市場操作、準備金、貨幣政策

考試要求

1.了解:貨幣的種類、控制貨幣供給中存在的問題;

2.理解：貨幣的職能、美聯(lián)儲的貨幣工具、貨幣乘數(shù);美聯(lián)儲想公開市場操作增加貨幣供給，如何操作;

3.掌握：公開市場操作、準備金、貨幣政策;

4.熟練掌握：當美聯(lián)儲提高法定準備金時，貨幣供給會發(fā)生什么變動。

(二十一) 貨幣增長與通貨膨脹

考試內(nèi)容

通貨膨脹稅、貨幣中性、古典二分法;通貨膨脹比預期低，債務人和債權人誰更受益及原因;費雪效應

考試要求

1.了解：貨幣供給、貨幣需求與貨幣均衡

2.理解：通貨膨脹稅、貨幣中性、古典二分法;通貨膨脹比預期低，債務人和債權人誰更受益及原因

3.掌握：費雪效應

4.熟練掌握：根據(jù)費雪效應，通貨膨脹率的上升是如何影響真實利率與名義利率的

(二十二) 總需求與總供給

考試內(nèi)容

總供給與總需求曲線及規(guī)律

考試要求

1.了解：總供給與總需求曲線;

2.理解：短期總供給曲線向右上方傾斜的三種理論;經(jīng)濟波動的兩個原因;總需求曲線向右下方傾斜的三個原因;滯脹;

3.掌握：為什么長期總供給曲線是垂直的。

參考書目：

《經(jīng)濟學基礎》(第五版)(美)N.格里高利.曼昆著，梁小民譯，北京大學出版社，2010年