考研備考:英語什么時(shí)候開始復(fù)習(xí)?

考研 責(zé)任編輯:張雪丹 2022-08-29

摘要:考研英語的復(fù)習(xí)是一個(gè)從基礎(chǔ)不斷提升的過程,考研英語的復(fù)習(xí)要有針對(duì)性的高效率復(fù)習(xí),制定一個(gè)詳細(xì)有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃安排執(zhí)行,這樣才能在時(shí)間緊的情況下完成繁重的復(fù)習(xí)任務(wù)??佳杏⒄Z如何復(fù)習(xí),一起來學(xué)習(xí)下吧

一、先從閱讀下手

在英語備考的時(shí)候,建議大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候要先從閱讀下手。閱讀中會(huì)涉及到各種句型短語,我們的英語語感也在閱讀能力的提升中不知不覺中得以建立,想要掌握閱讀就可以從這幾個(gè)方面著手!

1.詞匯

詞匯是基礎(chǔ),大綱詞匯必須掌握。閱讀中如果一句話中有一兩個(gè)單詞不認(rèn)識(shí),很可能導(dǎo)致這句話的意思搞錯(cuò),甚至把整篇文章的主導(dǎo)思想搞錯(cuò);如果問題選項(xiàng)中有單詞不認(rèn)識(shí)就更麻煩了。因此,做閱讀的一個(gè)必備的前提就是掌握大量單詞。只有不斷擴(kuò)充我們的單詞量,才能讓我們?cè)陂喿x英語文章時(shí)得心應(yīng)手。

2.閱讀技巧

核心思想就是“分塊閱讀”。一篇閱讀有5個(gè)問題,每個(gè)問題是按順序分布的。比如說一篇閱讀有5段,第一問在第一段中找答案,第二問在第二段中找,以此類推,這就是所謂的“分塊閱讀法”,分塊閱讀的基礎(chǔ)就是——題目是按順序分塊設(shè)置的。

至于如何在“塊”中發(fā)現(xiàn)答案,要找的就是“同義替換”。(當(dāng)然諸如“這篇文章的題目應(yīng)選什么?”的問題除外,需要結(jié)合整篇文章作答,不過這類問題很少)因此閱讀的技巧和關(guān)鍵就在于“通過問題分解文章,縮小每次的閱讀內(nèi)容,各個(gè)擊破”。

切記不要一口氣讀完文章后將5個(gè)問題一齊作答,一來記不住文章的要點(diǎn)和細(xì)節(jié),二來會(huì)中出題人的陷阱(干擾項(xiàng)其實(shí)就是在細(xì)節(jié)上做手腳),如偷梁換柱等。

3.長難句

如果單詞沒問題,那唯一的難點(diǎn)就只剩長難句,實(shí)際上考研閱讀的每個(gè)段落就三四個(gè)長難句。攻克長難句,首要方法就是找主謂賓結(jié)構(gòu),弄清楚“誰做了什么,怎么做的”。而實(shí)際上,英語的句式和中文有少許差異,這就是閱讀時(shí)的難點(diǎn)。

只要把考研英語往年閱讀真題(四五套就夠了)里的每個(gè)句式都搞懂,長難句的問題基本上可以迎刃而解。如果單詞和長難句都能搞定,就能保證文章能看懂,再按上面所說的“分塊閱讀法”做,閱讀自然不在話下。

切記,讀長難句時(shí)一定要心平氣和,不要貪快,特別是基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué),一眼掃過一個(gè)長句是不可能看懂的。一開始練習(xí)閱讀的時(shí)候不要貪快,先慢慢按方法來,有了一定的正確率之后,再逐步加快速度。

二、攻破完型填空

很多人會(huì)建議考研黨在英語考試的時(shí)候?qū)⑼晷翁羁樟粼谧詈笤僮觯驗(yàn)橥晷筒粌H題量大,而且每個(gè)空的分值較低。當(dāng)然完型具體在什么時(shí)候做完全可以視自己情況而定。

1.完型填空是用來測(cè)試綜合知識(shí)水平的,所以對(duì)考生在英語綜合技能的要求比較高。

在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,大家可以通過閱讀真題以及真題題源期刊(如《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《商業(yè)周刊》、《紐約時(shí)報(bào)》等)上的文章來提高閱讀能力,同時(shí)不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增加自己對(duì)熱門話題的熟悉程度。

2.完型填空考察重點(diǎn)不是語法,但是語法和單詞一樣是理解文章的基礎(chǔ)。

掌握考研英語要求大家掌握的語法知識(shí),熟悉??嫉墓潭ù钆洹⒄Z序和句法結(jié)構(gòu)。

3.完型填空每年都會(huì)考察詞匯辨析,而且這類題目所占比重很大。

大家在平時(shí)記單詞時(shí),不僅要記住大綱要求詞匯的詞形詞義,而且要特別注意近義詞之間的細(xì)微差別和用法,對(duì)詞匯把握要準(zhǔn)確到位,在閱讀文章時(shí)也要留意作者對(duì)詞匯的選擇,真正提高語言運(yùn)用能力。

4.完型填空在平時(shí)做題時(shí)可以采用從宏觀到微觀的方法。

先瀏覽全文,跟著作者思路走,掌握文章大意和段落大意。做題之前,先不要急著查生詞,盡量根據(jù)上下文提供的語境去猜測(cè)生詞的意思。完型填空的文章通常都有很強(qiáng)的內(nèi)在邏輯,切忌憑主觀臆測(cè)去做題。

做完題目、對(duì)過答案之后分析一下有沒有錯(cuò)題,做錯(cuò)的題目考察的是什么,為什么做錯(cuò)。然后再根據(jù)正確答案,以句子為單位精讀文章,把每個(gè)詞、每個(gè)搭配、每個(gè)句式都要弄清楚。

三、后期準(zhǔn)備翻譯和作文

翻譯和作文這兩項(xiàng)可以放在中后期進(jìn)行準(zhǔn)備。同學(xué)們可以給自己規(guī)定每天必須翻譯幾個(gè)句子。同時(shí)在進(jìn)行翻譯和作文練習(xí)的時(shí)候,一定要注意多加總結(jié)歸類,不能讓練習(xí)流于表面。

翻譯

1.充分利用真題復(fù)習(xí)

在復(fù)習(xí)過程中,盡量多研究真題。充分掌握歷年考研翻譯??荚~組和短語。最終達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo):至少要把近十年的真題中出現(xiàn)的(包括劃線句子以及上下文中的)詞組都認(rèn)真總結(jié)一遍,進(jìn)行重復(fù)性的記憶。要總結(jié)歷年常考句型及特殊結(jié)構(gòu),掌握翻譯技巧。

真題中出題頻率較高的句型從高到低依次為:定語從句、狀語從句、被動(dòng)語態(tài)、名詞性從句以及一些特殊結(jié)構(gòu),像比較結(jié)構(gòu)、否定結(jié)構(gòu)、代詞和非謂語動(dòng)詞的翻譯。

2.長難句結(jié)構(gòu)劃分要清晰

劃分英語長難句結(jié)構(gòu),是理解英語句子含義的基礎(chǔ)。要成功翻譯一篇英文文章,既要對(duì)英語原文理解正確無誤,又要把漢語表達(dá)得流暢通順。但在這兩者中,正確理解原文既是起點(diǎn)也是關(guān)鍵。

而要做到正確理解原文,就需要有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ),特別是英語句型結(jié)構(gòu)知識(shí)和正確分析英語句子結(jié)構(gòu)的能力。

3.詞意把握要到位

英語中普遍存在一些一詞多義、一詞多類的現(xiàn)象,除了一些專有名詞之外,幾乎沒有絕對(duì)等值的詞語。正是詞的這種多義性和變義性,決定了對(duì)英語詞義的理解及其漢語表達(dá)是英譯漢的難點(diǎn)所在。

在翻譯一個(gè)詞時(shí),看到的絕不應(yīng)該僅僅是這個(gè)詞本身,必須充分考慮它在上下文中所處的地位以及與其他詞的搭配關(guān)系,孤立的譯詞是下下之策。

作文

1.總結(jié)高分亮點(diǎn)的詞匯和句型。

幫你積累考研英語的寫作基礎(chǔ),不然作文還是會(huì)像初高中一樣的水平,得高分是比較難的。所以,決定考研之后就要學(xué)會(huì)擺脫以前寫作的思維,重新給自己建立知識(shí)庫。

2.作文找英語好的人批改,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。

自己修改作文有個(gè)不太好的點(diǎn),就是會(huì)莫名自信,感覺自己寫的人挺好的,分析也不夠客觀。找別人改更能準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)自己的問題。

3.學(xué)習(xí)范文的寫作思路。

就像大家最初3年級(jí)開始寫語文作文一樣,會(huì)模仿別人是怎么寫的,比如描寫人物的時(shí)候是直接用外貌、語言、等直接描寫還是用故事的形式間接描寫,這就是寫作思路。學(xué)到這些思路,圍繞相同話題我們又能得出其他的看法,這樣更有利于下筆寫作。

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