2023年中級經濟師經濟基礎知識默寫本（11）

為幫助考生備考2023年中級經濟師考試，希賽小編為大家整理了2023年中級經濟師經濟基礎知識默寫本（11），幫助考生快速掌握2023年中級經濟基礎知識考試知識點。

第三部分貨幣與金融（第18-22章）

1、中央銀行利用自身掌握的貨幣發(fā)行權和信貸管理權，來創(chuàng)造信貸資金來源。商業(yè)銀行不具備信用創(chuàng)造貨幣的功能，但是具備在中央銀行發(fā)行貨幣的基礎上（                ）信用、創(chuàng)造（              ）存款的能力。

2、（）                                   是指貨幣供給與需求大體一致，但貨幣供給結構與對應的貨幣需求結構不相適應。主要表現(xiàn)為短缺與滯留并存，經濟運行中的部分商品、生產要素供過于求，另一部分又求過于供。原因是社會經濟結構不合理，所以必須通過（                   ）調整加以解決。

3、信用創(chuàng)造貨幣是當代不兌現(xiàn)信用貨幣制度下的重要內容，且信用創(chuàng)造貨幣的功能為（                ）所掌握。

4、我國貨幣供應量劃分為三個層次：①M0=流通中貨幣；②M1=M0 +（                            ）；③M2=M1 +單位定期存款+個人存款+其他存款（（                     ）除外）。

5、中央銀行放出的信用是銀行體系擴張信用、創(chuàng)造派生存款的基礎，故被稱為基礎貨幣，包括中央銀行發(fā)行的貨幣和（                         ）在中央銀行的存款。

6、劍橋學派的現(xiàn)金余額數(shù)量說認為，貨幣的價值由貨幣供求的數(shù)量關系決定。假定其他因素不變，物價水平與貨幣量成（            ）比，貨幣價值與貨幣量成（                   ）比。

7、貨幣需求作為一種經濟需求，理當是由貨幣需求（           ）和貨幣需求（          ）共同決定的有效需求。

8、貨幣乘數(shù)，即基礎貨幣的擴張倍數(shù)，等于（                    ）與（                ）之和的倒數(shù)。

9、（                         ）是造成通貨膨脹的直接原因。

10、流動性偏好理論指出貨幣需求是由三類動機決定的：①（              ）動機，即由于收入和支出的時間不一致，為進行日常交易而產生的持有貨幣的愿望；②（            ）動機，即為應付各種緊急情況而產生的持有貨幣的愿望，如應付失業(yè)、疾病等意想不到的需要，以及企業(yè)的不時之需；③（             ）動機，即由于利率的不確定性，根據對市場利率變化的預期需要持有貨幣以便從中獲利的動機。由此可見，投機性需求是由利率決定，并且是利率的減函數(shù)。