2022年河北普通高等職業(yè)教育單獨(dú)考試招生工作通知

各市(含定州、辛集市)教育局、雄安新區(qū)公共服務(wù)局，各有關(guān)高等學(xué)校：

普通高等職業(yè)教育單獨(dú)考試招生(以下簡稱高職單招)是普通高等學(xué)?？荚囌猩ぷ鞯闹匾M成部分，是高職院校招生錄取的主渠道。2022年高職單招工作要深入貫徹落實《河北省人民政府關(guān)于印發(fā)河北省普通高?？荚囌猩贫雀母飳嵤┓桨傅耐ㄖ?冀政發(fā)〔2019〕2號)和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步完善高職院校分類考試工作的通知》(教學(xué)廳函〔2021〕36號)要求，進(jìn)一步推進(jìn)高等職業(yè)教育分類考試改革，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格規(guī)范管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，統(tǒng)籌做好考試招生和新冠肺炎疫情常態(tài)化防控等工作，確保考試招生規(guī)范有序、公平公正?，F(xiàn)將有關(guān)工作要求通知如下。

一、招生對象、院校及計劃編制

(一)招生對象。2022年高職單招對象為已通過2022年我省普通高校招生報名，且符合所報考院校招生條件的考生。

(二)招生院校。依據(jù)學(xué)校申請情況，2022年實施高職單招的院校共計72所。

(三)招生計劃。2022年高職單招采取統(tǒng)考計劃和對口計劃分開編列的方式進(jìn)行。各招生院校單列招生計劃，原則上不得低于本校2021年專科(高職)招生總計劃的70%，具體計劃數(shù)額由院校自行確定，經(jīng)省教育廳審核并向社會公布后，不得再做調(diào)整。要嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃，不得超計劃錄取，對超計劃錄取的學(xué)生，省教育考試院一律不予備案。

(四)招生簡章。各招生院校要根據(jù)自身辦學(xué)定位和培養(yǎng)目標(biāo)，制定本校2022年招生簡章，明確辦學(xué)性質(zhì)、招生專業(yè)、招生總計劃(分專業(yè)招生計劃可在考生報名結(jié)束后再行制定并上報省教育廳審核)、學(xué)制、學(xué)宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、體檢要求和錄取規(guī)則等相關(guān)內(nèi)容。各招生院校要合理安排招生專業(yè)及規(guī)模，重點(diǎn)安排我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需、社會民生領(lǐng)域緊缺、技術(shù)技能培養(yǎng)要求高和就業(yè)質(zhì)量高的優(yōu)質(zhì)專業(yè)招生，對限制淘汰類產(chǎn)業(yè)對應(yīng)專業(yè)、辦學(xué)“過熱”專業(yè)、國控類專業(yè)從嚴(yán)控制招生規(guī)模。各招生院校制定的簡章應(yīng)符合國家和我省相關(guān)政策要求，除國家規(guī)定的軍事、國防、公共安全、飛行技術(shù)、人民武裝、地質(zhì)、礦業(yè)、航海、輪機(jī)等專業(yè)外，其余專業(yè)不允許限制男女;收費(fèi)政策按國家和省規(guī)定執(zhí)行，學(xué)校不得自立項目、自定標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大范圍收取費(fèi)用。

承擔(dān)組考任務(wù)的牽頭院校負(fù)責(zé)制定切實可行的考試實施方案(應(yīng)包含組織機(jī)構(gòu)、報考繳費(fèi)、命題、考試時間、考試形式、評卷、成績復(fù)核、違規(guī)處理、志愿填報、錄取安排、聯(lián)系方式等內(nèi)容)。各招生院校于2021年12月15日前將招生簡章(一式四份)報至省教育廳，各牽頭院校將考試實施方案報省教育考試院，同時報送電子版，經(jīng)省教育廳、省教育考試院審核后，方可向社會公布。

二、考試組織

(一)按類實行聯(lián)合考試招生

2022年我省高職單招按專業(yè)劃分為不同的考試類，實行院校聯(lián)合考試招生。各牽頭院校負(fù)責(zé)本考試類的報考繳費(fèi)、命題、組考、評卷、成績發(fā)布和錄取等工作，相關(guān)招生院校共同參與實施，考試成績供本類別所有招生院校錄取使用。各考試類牽頭院校由本考試類全體高校推選產(chǎn)生并報省教育考試院審核備案。各考試類所涵蓋的具體專業(yè)由牽頭院校確定。

(二)考試內(nèi)容

高職單招考試實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式,總分為750分。文化素質(zhì)考試科目為語文、數(shù)學(xué)，每科150分，滿分300分，采取筆試方式進(jìn)行。職業(yè)技能考試滿分450分，可采取筆試、面試、實際操作等靈活多樣的方式進(jìn)行考核。以上考試內(nèi)容，涉及面試或?qū)嶋H操作的，專家小組成員應(yīng)不少于5人，并且全程錄像，錄像資料保存半年以上，確保公平公正、有據(jù)可查。

具體考試內(nèi)容按考生類別分為以下兩類：

1.高考報名時，考試類型選擇“統(tǒng)考”的考生(以下簡稱“統(tǒng)考考生”)，文化成績使用普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試(以下簡稱學(xué)考)中語文、數(shù)學(xué)科目的成績折算替代。沒有語文、數(shù)學(xué)科目學(xué)考成績的考生，須參加牽頭院校組織的文化考試，如未參加，則文化考試成績?yōu)榱?。語文、數(shù)學(xué)學(xué)考成績不全的考生，可參加牽頭院校組織的文化考試，也可使用現(xiàn)有學(xué)考成績直接折算替代(所缺科目成績?yōu)榱?。

職業(yè)技能考試由專業(yè)基礎(chǔ)考試和職業(yè)適應(yīng)性測試兩部分組成。其中，專業(yè)基礎(chǔ)考試部分滿分100分，由牽頭院校根據(jù)各考試類所含專業(yè)特點(diǎn)，從外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等7個科目中指定1科進(jìn)行筆試。具有相應(yīng)科目學(xué)考合格性考試成績的考生，使用該科目學(xué)考成績折算替代。沒有相應(yīng)科目學(xué)考成績的考生，須參加牽頭院校組織的專業(yè)基礎(chǔ)考試，如未參加，則專業(yè)基礎(chǔ)考試部分成績?yōu)榱恪Ｂ殬I(yè)適應(yīng)性測試部分滿分350分，由牽頭院校負(fù)責(zé)命題并組織測試，報考藝術(shù)類專業(yè)且有全省藝術(shù)統(tǒng)考成績的考生可直接使用相對應(yīng)的專業(yè)成績折算替代。

學(xué)考管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)向各牽頭院校提供有關(guān)考生的學(xué)考成績，各科目成績具體折算辦法由各牽頭院校確定。

2.高考報名時考試類型選擇“對口”的考生(以下簡稱“對口考生”)，文化素質(zhì)考試和職業(yè)技能考試由牽頭院校負(fù)責(zé)組織?！皩诳忌本殔⒓游幕刭|(zhì)考試;具有2022年全省對口專業(yè)考試成績且報考對口計劃的，可以使用對口專業(yè)考試成績(總分390分)折算替代職業(yè)技能考試成績(總分450分);沒有全省對口專業(yè)考試成績的，須參加牽頭院校組織的職業(yè)技能考試。職業(yè)技能考試應(yīng)包括專業(yè)能力測試和技術(shù)技能測試，其中專業(yè)能力測試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中核心專業(yè)知識為基本依據(jù)，采用筆試考試，重點(diǎn)考察綜合專業(yè)能力;技術(shù)技能測試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中核心技術(shù)技能為基本依據(jù)，可采取筆試、面試、實際操作考試等方式，鼓勵實際操作考試，充分體現(xiàn)崗位技能、通用技術(shù)等內(nèi)容。

(三)考試類的選擇

統(tǒng)考考生可報考統(tǒng)考計劃中的任一考試類，但不得報考對口計劃。

對口考生可報考統(tǒng)考計劃，也可報考對口計劃，二者選擇其一。如報考對口計劃，只能報考本人高考報名時所選專業(yè)類相對應(yīng)的考試類;如報考統(tǒng)考計劃，可任選考試類報考，須與該類考生一起參加考試、錄取。

三、志愿填報及錄取方式

高職單招實行成績公布后填報院校及專業(yè)志愿的方式，即考生先行選擇考試類參加考試，成績公布后再填報該考試類所包含的院校及專業(yè)志愿。錄取由各考試類牽頭院校負(fù)責(zé)組織實施，按類實行平行志愿投檔，錄取工作應(yīng)于4月22日前完成，錄取結(jié)果報省教育考試院備案。備案時間由省教育考試院另行確定。

(一)志愿填報。一、二志愿實行平行志愿投檔方式，考生可在同一考試類中選報5所院校，每所院校最多填報6個專業(yè)。

(二)錄取。高職單招錄取工作由牽頭院校組織，實行按考試類分類投檔錄取，不允許考生跨考試類填報志愿和錄取。

對于普通高中畢業(yè)生，應(yīng)依據(jù)高中學(xué)業(yè)水平考試成績和職業(yè)適應(yīng)性測試結(jié)果，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取。各考試類牽頭院校要完善高中學(xué)業(yè)水平考試、職業(yè)適應(yīng)性測試的成績認(rèn)定、折算等辦法，科學(xué)制定學(xué)生綜合素質(zhì)評價在招生中的使用辦法，并提前向社會公布。

鼓勵有條件的考試類試行一檔多投，試行一檔多投的院校應(yīng)提前向社會公布錄取及退檔規(guī)則。

已被高職單招錄取的考生，不再參加普通高校招生統(tǒng)一考試(含普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試)和對口招生考試及錄取。

四、技能拔尖人才免試錄取

對于獲得由教育部主辦或聯(lián)辦的全國職業(yè)院校技能大賽三等獎及以上獎項，或由省級教育行政部門主辦或聯(lián)辦的省級職業(yè)院校技能大賽一等獎的中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，和具有高級工或技師資格、獲得縣級勞動模范先進(jìn)個人稱號的在職在崗中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，可由招生院校在相同或相近專業(yè)免試錄取。免試考生資格審查和錄取工作由各單招院校負(fù)責(zé)，各院校要嚴(yán)格執(zhí)行公示制度。免試錄取名單報省教育考試院備案。

五、面向特殊群體的高職院校分類考試招生

按照教育部有關(guān)工作安排，2022年我省部分高職院校將繼續(xù)面向退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工和高素質(zhì)農(nóng)民等群體開展招生工作，有關(guān)具體安排另行通知。

六、保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各招生院校要成立2022年單招工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對本校招生工作的統(tǒng)籌研究、協(xié)調(diào)部署等事宜。招生院校校(院)長為第一責(zé)任人，對本校的招生工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要建立健全相應(yīng)的招生管理制度及責(zé)任追究制度，明確分工，責(zé)任到人。院校紀(jì)檢監(jiān)察部門要全程參與招生工作，加強(qiáng)對考試命題、制卷、評閱、錄取等環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度，確保考試的安全及保密工作。

(二)嚴(yán)格疫情防控。有關(guān)院校要提前研究謀劃，認(rèn)真落實新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下國家教育考試組考防疫工作有關(guān)要求和我省疫情防控工作舉措，結(jié)合本地疫情防控形勢，進(jìn)一步細(xì)化完善組考防疫工作方案，強(qiáng)化各環(huán)節(jié)疫情防控措施，制定完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)考務(wù)人員防疫培訓(xùn)和應(yīng)急演練，切實保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康，堅決守住不因考試引發(fā)疫情傳播的底線。

(三)規(guī)范考務(wù)管理。各牽頭院校要加強(qiáng)考務(wù)管理，健全招生院校共同參與的考務(wù)管理組織機(jī)構(gòu)，完善考試實施程序，規(guī)范考試流程，落實崗位責(zé)任。要樹立安全保密意識，加強(qiáng)試題命制、監(jiān)印以及運(yùn)送、保管等環(huán)節(jié)的管理，確保試卷安全。要進(jìn)一步完善答卷評閱機(jī)制，嚴(yán)格評卷老師管理，及時受理考生成績復(fù)核。要健全完善應(yīng)急預(yù)案和突發(fā)事件處理辦法，確?？荚嚬ぷ靼踩樌８髡猩盒Ｒ芮信浜?，積極承擔(dān)考點(diǎn)安排、考務(wù)人員選聘等組考任務(wù)。

(四)嚴(yán)肅招生紀(jì)律。各招生院校要進(jìn)一步規(guī)范考務(wù)管理、信息公開等招考行為，嚴(yán)格遵守高校招生“十嚴(yán)禁”“30 個不得”“八項基本要求”等規(guī)定，切實維護(hù)招生錄取公平公正公開。要加強(qiáng)學(xué)校招生委員會建設(shè)，在制訂學(xué)校招生計劃、確定招生政策和規(guī)則、決定招生重大事項等方面充分發(fā)揮招生委員會作用。要進(jìn)一步加大監(jiān)督處罰力度，各招生院校紀(jì)檢部門要全程參與考試錄取，加強(qiáng)對報名、考試、錄取全過程監(jiān)督，對違規(guī)違紀(jì)的相關(guān)人員，嚴(yán)格按照《普通高等學(xué)校招生違規(guī)處理暫行辦法》(教育部令第36號)處理，追究直接責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，構(gòu)成犯罪的，交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。如考試期間發(fā)生考場管理混亂、有組織舞弊等重大違紀(jì)違規(guī)行為，除依法依規(guī)嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人外，還要取消有關(guān)院校單招資格一至三年，并縮減統(tǒng)招計劃。

(五)加強(qiáng)信息安全。各招生院校要擔(dān)負(fù)起考試信息安全的主體責(zé)任，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰開發(fā)誰負(fù)責(zé)、誰選用誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全信息管理責(zé)任體系。要結(jié)合自身工作實際，進(jìn)一步完善信息管理程序和工作紀(jì)律，認(rèn)真梳理數(shù)據(jù)管理、設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)安全等環(huán)節(jié)的風(fēng)險點(diǎn)，確保信息的規(guī)范、完整、準(zhǔn)確和安全。各牽頭院校之間要加強(qiáng)合作，共同做好高職單招平臺系統(tǒng)的建設(shè)和維護(hù)。

(六)加大宣傳力度。各市教育局要不斷開拓思路，進(jìn)一步加大高職單招工作宣傳力度，切實加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)高中段學(xué)校師生的政策宣傳和政策解讀力度。各招生院校也要積極配合，主動與各級教育行政管理部門和宣傳媒體聯(lián)系，通過多種渠道對招生簡章、招生專業(yè)和計劃等內(nèi)容進(jìn)行宣傳，為高職單招營造良好的氛圍。

請各市(含定州、辛集市)教育局、雄安新區(qū)公共服務(wù)局將此文件轉(zhuǎn)發(fā)至轄區(qū)內(nèi)所有高中段教育學(xué)校。

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