2013年成人高考《教育理論(專升本)》預(yù)測試卷(三)

2013年成人高考《教育理論(專升本)》預(yù)測試卷(三)：本試卷總分150分；共有8類型題目

教育學選擇題

教育學部分
一、選擇題：1-12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題意要求的，把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。

1.以杜威為代表所倡導(dǎo)的教育理論主張被稱為（　?。?br>A. 現(xiàn)代教育派
B. 傳統(tǒng)教育派
C. 形式教育論
D. 實質(zhì)教育論

2.體育的基本組織形式是（　?。?br>A. 課外體育鍛煉
B. 課間操
C. 體育課
D. 運動會

3.以綱要形式規(guī)定的有關(guān)課程教學內(nèi)容的指導(dǎo)性文件是（　　）
A. 課程計劃
B. 教學方法
C. 教材
D. 學科課程標準

4.教育對社會政治經(jīng)濟制度的變化（　?。?
A. 起決定作用
B. 起加速作用
C. 起延緩作用
D. 起加速或延緩作用

5.教育是一種（　　）
A. 生物現(xiàn)象
B. 自然現(xiàn)象
C. 社會現(xiàn)象
D. 心理現(xiàn)象

6.前蘇聯(lián)以馬克思主義為基礎(chǔ)最早探討教育問題的是    （　?。?br>A. 蘇霍姆林斯基
B. 凱洛夫
C. 馬卡連柯
D. 克魯普斯卡婭

7.學校工作必須堅持以（　　）
A. 教學為主
B. 德育為主
C. 教師為主
D. 學生為主

8.教學的特殊組織形式是（　?。?br>A. 課堂教學
B. 小組教學
C. 現(xiàn)場教學
D. 復(fù)式教學

9.教師是教育工作的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過程中起（　?。?br>A. 主導(dǎo)作用
B. 起決定作用
C. 不起主導(dǎo)作用
D. 起基礎(chǔ)作用

10.夸美紐斯的教育代表作是（　?。?br>A. 《大教學論》
B. 《教育論》
C. 《教育漫活》
D. 《愛彌兒》

11.班主任做好班級工作的前提和基礎(chǔ)是（　?。?br>A. 了解和研究學生
B. 組織和培養(yǎng)班集體
C. 進行個別教育
D. 協(xié)調(diào)各方面教育影響

12.只要人類社會存在，就存在教育，這體現(xiàn)了教育的（　?。?
A. 永恒性
B. 歷史性
C. 階級性
D. 相對獨立性

一、教育學辨析題

二、辨析題：13-14小題，每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯誤然后說明理由。

13.我們在制定教育目的時，既要考慮社會需要，又要考慮人的自身發(fā)展需要。

14.教育制度就是指學校教育制度。

二、教育學簡答題

三、簡答題：15-17小題，每小題8分，共24分。

15.班主任工作的主要內(nèi)容有哪些?

16.教育目的的社會本位論的基本觀點是什么?

17.我國中小學常用的教學法有哪些?

三、教育學論述題

四、論述題：18小題，15分。

18.聯(lián)系實際，論述尊重信任學生與嚴格要求學生相結(jié)合的德育原則。

四、心理學選擇題

心理學部分
五、選擇題：19-30小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題意要求的，把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。

19.學生解答問題時，能做到“一題多解”，說明其下列哪種思維能力強（　　）
A. 再現(xiàn)思維
B. 求同思維
C. 輻合思維
D. 發(fā)散思維

20.個性心理特征的結(jié)構(gòu)成分主要包括（　　）
A. 認識、情感和意志
B. 感知、記憶、思維、想象
C. 能力、氣質(zhì)和性格
D. 需要、動機、興趣、愛好

21.在智力技能形成過程中，需要把智力活動模式以展開的、外顯的方式予以實施的階段是      （　?。?br>A. 原型定向
B. 操作定向
C. 原型操作
D. 原型內(nèi)化

22.操作技能的特點是（　?。?br>A. 物質(zhì)性、外顯性、展開性
B. 物質(zhì)性、外顯性、簡縮性
C. 觀念性、內(nèi)隱性、簡縮性
D. 觀念性、內(nèi)穩(wěn)性、展開性

23.人們常常以日出日落來判斷東西方向，以人體為參照來判斷左右，這屬于（　　）
A. 形狀知覺
B. 大小知覺
C. 深度知覺
D. 方位知覺

24.注意的兩個基本特點是（　?。?br>A. 指向性與選擇性
B. 指向性與集中性
C. 緊張性與集中性
D. 緊張性與選擇性

25.游覽過八達嶺長城的人，頭腦中重現(xiàn)長城的形象是（　?。?br>A. 后象
B. 表象
C. 想象
D. 聯(lián)想

26.“人心不同，各如其面”，這句俗語為人格的什么作了最好的詮釋（　?。?br>A. 穩(wěn)定性
B. 獨特性
C. 整合性
D. 功能性

27.1937年出版《人格：心理學的解釋》一書，標志著用科學方法系統(tǒng)研究人格問題的開始的人是（　?。?br>A. 卡特爾
B. 塔佩斯
C. 奧爾波特
D. 霍蘭德

28.精神分析的人性觀屬于（　?。?br>A. 積極人性觀
B. 被動人性觀
C. 消極人性觀
D. 主動人性觀

29.行為主義學習理論的主要代表人物是（　?。?br>A. 弗洛伊德
B. 班杜拉
C. 馬斯洛
D. 艾利斯

30.一種與生活愿望相結(jié)合并指向未來的想象叫（　　）
A. 表象
B. 聯(lián)想
C. 做夢
D. 幻想

五、心理學辨析題

六、辨析題：31-32小題，每小題6分，共12分，首選判斷正確或錯誤，然后說明理由。

31.記憶過程包括：識記、保持、再現(xiàn)(又稱之為回憶)等三個環(huán)節(jié)。

32.當客觀刺激停止作用后，感覺信息在一個極短的時間內(nèi)保存下來，這種記憶叫短時記憶，它是記憶系統(tǒng)的開始階段。

六、簡答題：33-35小題，每小題8分，共24分。

33.什么是意識?意識有哪些特點?

34.試分析心理學研究的對象和范圍。

35.什么是情緒，并簡述情緒與認知的關(guān)系?

七、論述題：36小題，15分。

36.如何促進學生有效掌握科學概念?